? ? ? ?為了充分發揮教科研成果的示范輻射作用，11月30日上午第3節課，2022年鯉城區高中數學福建省教育廳中青年課題《核心素養視角下“自然生成”數學教學實踐研究》研究成果推廣展示與研討活動在福建師大泉州附中開展，高二數學富明遠老師在圖書館錄播室開設了《微專題——圓錐曲線的離心率》示范課。

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? ? ? ?在課堂教學的過程中，富老師充分運用多種教學手段，注重教學情境的創設，牢固樹立以學生為主體的育人理念，尊重學生的創造力和人格，使學生的主動性、能動性、創造性得到充分的發揮，充分調動、激發全體學生的學習意識，引導學生自學，參與探究，營造和諧良好的課堂氛圍，讓學生運用科學的思維方式自主探究、經歷知識產生的過程。

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? ? ? ?評課活動中，與會老師對富老師充分利用多媒體工具激發學生參與課堂學習，通過有效提問，引導學生分析題目、解決問題的教學設計給予了高度的評價。大家一致認為富老師的課體現了“以學生為主體，教師為主導”的教育理念，關注學生的個性化成長，落實核心素養。

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? ? ? ?此次課題推廣活動搭建了互相學習、互相交流的平臺，體現了課題成員在研究實踐中嚴謹踏實、求真務實的作風，為教研組全體教師拓展了課題研究的新思路。通過課題研究成果的應用推廣，充分發揮引領輻射作用，實現優質教育資源共享，助推教師專業成長，提高教學質量，在課題研究的路上，我校教師將不斷實踐、不斷探索，努力前行。

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