我省普通高中2020年秋季起，起始年級全面實(shí)施《普通高中課程方案(2017年版2020年修訂)》和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，使用新教材，到2022年實(shí)現(xiàn)高中所有年級全覆蓋。為確保我校普通高中新課程順利推進(jìn)，根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》 (國辦發(fā)［2019] 29號)、《關(guān)于做好普通高中新課程新教材實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》 (教基［2018] 15號)、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省普通高中新課程實(shí)施方案的通知》(閩教基［2020] 29號)、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省普通高中課程設(shè)置與管理指導(dǎo)意見》(閩教基［2020] 32號)、《福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》(閩教基〔2020〕33號)與《福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法》(閩教基〔2020〕33號)等文件等精神，制定本實(shí)施規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢固樹立科學(xué)的教育理念，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，厚植理想信念、愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持“五育”并舉，發(fā)展素質(zhì)教育，改革育人方式，創(chuàng)新教育評價(jià)制度機(jī)制，促進(jìn)課程、教材、考試評價(jià)、招生等有機(jī)銜接，辦成有特色的普通高中，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、目標(biāo)任務(wù)
圍繞普通高中培養(yǎng)目標(biāo)，通過深化課程教學(xué)改革和育人方式變革，完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，努力構(gòu)建具有福建師范大學(xué)泉州附屬中學(xué)特色、順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求、體現(xiàn)國際發(fā)展趨勢、充滿活力的“人美”課程體系和評價(jià)制度，以“法治強(qiáng)基、仁美潤心”為出發(fā)點(diǎn)著力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，全面提升學(xué)生思辨能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，形成自尊自信自愛、堅(jiān)韌樂觀、奮發(fā)向上的心理品質(zhì)，使學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、課程規(guī)劃
（一）學(xué)制與課時(shí)
學(xué)制三年，每學(xué)年兩學(xué)期。每學(xué)年52周，每周35課時(shí)（按5天計(jì)算，每天7節(jié)），每課時(shí)45分鐘。18課時(shí)為1學(xué)分，科目教學(xué)時(shí)間按18學(xué)時(shí)的倍數(shù)安排。
（二）課程結(jié)構(gòu)
福建師范大學(xué)泉州附屬中學(xué)課程結(jié)構(gòu)圖
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學(xué)校整合了原有的課程,初步形成了基礎(chǔ)課程、拓展課程、綜合課程和特色課程，促進(jìn)每一位學(xué)生全面發(fā)展。
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（三）課程開設(shè)
我校“人美”課程有必修、選擇性必修和選修三類。其中，必修、選擇性必修為國家課程，選修為學(xué)科拓展、提高類課程及校本課程。
1.必修課程，由國家根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展的需要設(shè)置，所有學(xué)生必須全修習(xí)。
我校開設(shè)的必修課程具體包括：
語文：必修上、必修下
數(shù)學(xué)：必修一、必修二
外語：英語1、英語2、英語3
政治：《中國特色社會主義》、《經(jīng)濟(jì)與社會》、《政治與法治》、《哲學(xué)與文化》
歷史：《中外歷史綱要》（上、下）
地理：地理1、地理2
物理：必修一、必修二、必修三
化學(xué)：必修一、必修二
生物：《分子與細(xì)胞》、《遺傳與進(jìn)化》
信息技術(shù)：數(shù)據(jù)與計(jì)算、信息系統(tǒng)與社會
通用技術(shù)：技術(shù)與設(shè)計(jì)1、技術(shù)與設(shè)計(jì)2
音樂：音樂鑒賞，合唱、戲劇表演（2選1）
美術(shù)：美術(shù)鑒賞，繪畫、雕塑、工藝（3選2）
體育與健康：體能、健康教育、運(yùn)動技能
綜合實(shí)踐活動：研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐
勞動：現(xiàn)代家政技術(shù)、技術(shù)與職業(yè)探索、志愿服務(wù)
2.選擇性必修課程，由國家根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和升學(xué)考試需要設(shè)置。參加普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的學(xué)生，必須在語文、數(shù)學(xué)、外語和選擇性考試科目課程規(guī)定范圍內(nèi)修完所有選擇性必修課程；同時(shí)結(jié)合興趣愛好，在其它科目中選擇部分內(nèi)容修習(xí)。
我校開設(shè)的選擇性必修課程具體包括：
（1）高考學(xué)科
語文：選擇性必修上、中、下
數(shù)學(xué)：選擇性必修一、二、三
外語：英語4、英語5、英語6、英語7
政治：《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》、《法律與生活》、《邏輯與思維》
歷史：《國家制度與社會治理》、《經(jīng)濟(jì)與社會生活》、《文化交流與傳播》
地理：《自然地理基礎(chǔ)》、《資源、環(huán)境與國家安全》、《區(qū)域發(fā)展》
物理：選擇性必修一、二、三
化學(xué)：《化學(xué)反應(yīng)原理》、《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》、《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》
生物：《穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)》、《生物與環(huán)境》、《生物技術(shù)與工程》
（2）非高考學(xué)科
政治：《法律與生活》（沒有選擇思想政治科目選擇性考試的學(xué)生必選）
歷史：《史料研讀》（反向任選）
地理：《天文學(xué)基礎(chǔ)》（反向任選）
物理：《物理學(xué)與技術(shù)應(yīng)用》（反向任選）
化學(xué)：《發(fā)展中的化學(xué)科學(xué)》（反向任選）
生物：《海洋生物學(xué)》《園藝與景觀生態(tài)學(xué)》（反向任選）
音樂：《合唱》（任選）
美術(shù)：《素描基礎(chǔ)》（任選）
3.選修課程，由學(xué)校根據(jù)學(xué)生多樣化需求，當(dāng)?shù)厣鐣⒔?jīng)濟(jì)、文化發(fā)展需要，學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的建議以及學(xué)校辦學(xué)特色等開發(fā)設(shè)置，既包括在必修和選擇性必修基礎(chǔ)上開設(shè)的學(xué)科拓展、提高類課程，也包括學(xué)校在上一輪高中新課程實(shí)驗(yàn)開發(fā)的富有特色的校本課程基礎(chǔ)上，進(jìn)行凝煉和提升并經(jīng)學(xué)校課程委員會審定設(shè)置的課程，由學(xué)生自主選擇修習(xí)。
我校開設(shè)的選修課程具體包括：
（1）校本課程：
《創(chuàng)新拍胸舞》、《鯉向龍江行》、《黨史教育》、《健美操》、《泉州非遺鑒賞》、《海絲貿(mào)易》等。
（2）學(xué)科拓展、提高類課程：
語文：《漢字漢語專題研討》
數(shù)學(xué)：選修（E類）
英語：英語8
（四）學(xué)分分配
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科目 |
學(xué)分 |
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必修 |
選擇性必修 |
選修 |
||
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必修 |
選修 |
|||
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語文 |
8 |
6 |
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2 |
|
數(shù)學(xué) |
8 |
6 |
? |
2 |
|
英語 |
6 |
8 |
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2 |
|
思想政治 |
6 |
6 |
2 |
? |
|
歷史 |
4 |
6 |
2 |
? |
|
地理 |
4 |
6 |
2 |
? |
|
物理 |
6 |
6 |
2 |
? |
|
化學(xué) |
4 |
6 |
2 |
? |
|
生物 |
4 |
6 |
2 |
? |
|
信息技術(shù) |
3 |
? |
? |
? |
|
通用技術(shù) |
3 |
? |
? |
? |
|
音樂 |
3 |
? |
1 |
? |
|
美術(shù) |
3 |
? |
1 |
? |
|
體育與健康 |
12 |
? |
? |
? |
|
綜合實(shí)踐活動 |
8 |
? |
? |
? |
|
勞動 |
6 |
? |
? |
? |
|
校本課程 |
? |
? |
? |
8 |
|
合計(jì) |
88 |
38 |
4 |
14 |
（五）時(shí)間安排
學(xué)校在安排課程時(shí)，堅(jiān)持每學(xué)年科目均衡合理，同時(shí)兼顧有利于學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平考試。
語文：必修上（高一上），必修下（高一下），選擇性必修上、中（高二上），選擇性必修下、《漢字漢語專題研討》（高二下）。學(xué)業(yè)水平考試高三上1月。
英語：英語1、英語2（高一上），英語2、英語3（高一下），英語4、英語5（高二上），英語6、英語7（高二下）、英語8（高三上）。學(xué)業(yè)水平考試高二下6月。
數(shù)學(xué)：必修一（高一上），必修二（高一下），選擇性必修上、中（高二上），選擇性必修下、選修（E類）（高二下）。學(xué)業(yè)水平考試高二下6月。
政治：《中國特色社會主義》《經(jīng)濟(jì)與社會》（高一上），《政治與法治》（高一下），《哲學(xué)與文化》、《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》（選考政治）（高二上），《法律與生活》《邏輯與思維》（選考政治）（高二下），《法律與生活》（高三上）（無選考政治必選）。學(xué)業(yè)水平考試高二上1月。
歷史：《中外歷史綱要》（上、下）（高一年、高二上），《國家制度與社會治理》（選考?xì)v史）（高二上），《經(jīng)濟(jì)與社會生活》《文化交流與傳播》（選考?xì)v史）（高二下），《史料研讀》（高三上）（無選考?xì)v史任選）。學(xué)業(yè)水平考試高二上1月。
地理：地理1（高一上），地理2（高一下），《自然地理基礎(chǔ)》《資源、環(huán)境與國家安全》（選考地理）（高二上），《區(qū)域發(fā)展》（選考地理）（高二上），《天文學(xué)基礎(chǔ)》（高三上）（無選考地理任選）。學(xué)業(yè)水平考試高一下6月。
物理：必修一（高一上），必修二（高一下），必修三、選擇性必修1（選考物理）（高二上），選擇性必修2、3（選考物理）（高二下），《物理學(xué)與技術(shù)應(yīng)用》（高三上）（無選考物理任選）。學(xué)業(yè)水平考試高二上1月。
化學(xué)：必修一（高一上），必修二（高一下），《化學(xué)反應(yīng)原理》（選考化學(xué)）（高二上），《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》（選考化學(xué)）（高二下），《發(fā)展中的化學(xué)科學(xué)》（高三上）（無選考化學(xué)任選）。學(xué)業(yè)水平考試高一下6月。
生物：《分子與細(xì)胞》（高一上），《遺傳與進(jìn)化》（高一下），《穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)》（選考生物）（高二上），《生物與環(huán)境》《生物技術(shù)與工程》（選考生物）（高二下），《職業(yè)規(guī)劃前瞻》（選2模塊）（高三上）（無選考生物任選）。學(xué)業(yè)水平考試高一下6月。
通用技術(shù)：技術(shù)與設(shè)計(jì)1（高一），技術(shù)與設(shè)計(jì)2（高二上）。學(xué)業(yè)水平考試高二下6月。
信息技術(shù)：數(shù)據(jù)與計(jì)算（高二上），數(shù)據(jù)與計(jì)算、信息系統(tǒng)與社會（高二下）。學(xué)業(yè)水平考試高二上1月。
音樂：音樂鑒賞（高一），合唱、戲劇表演（2選1）（高二下），《合唱》（高三上）（任選）。學(xué)業(yè)水平考試高三上1月。
美術(shù)：繪畫、雕塑、工藝（3選2）（高二上），美術(shù)鑒賞（高二下），《素描基礎(chǔ)》（高三上）（任選）。學(xué)業(yè)水平考試高二下6月。
勞動：現(xiàn)代家政技術(shù)（高一）、技術(shù)與職業(yè)探索（高二）、志愿服務(wù)（高三）。
綜合實(shí)踐活動：研究性學(xué)習(xí)（高一、高二），社會實(shí)踐（高一、高二）。
校本課程：高一、高二。
四、實(shí)施保障
1.加強(qiáng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立新課程實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)、完善制度、加強(qiáng)協(xié)作，穩(wěn)步推進(jìn)普通高中新課程實(shí)施工作。
組 ?長：鄭忠盛
副組長：吳俊杰??紀(jì)建靈??陳春紅??許友福??蔡育宏 阮憲琛
組 ?員：各處室主任及副主任、團(tuán)委書記、各年段長、各教研組長
2.健全教學(xué)管理制度。完善行政班與教學(xué)班有效銜接的管理模式，完善教學(xué)設(shè)施等資源配置，深入推進(jìn)學(xué)生選課指導(dǎo)。
3.推進(jìn)課堂教學(xué)改革。創(chuàng)新教學(xué)模式，加強(qiáng)課題研究，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。
4.深化教育評價(jià)改革。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)分認(rèn)定，合理安排學(xué)業(yè)水平考試，公平實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)，落實(shí)《新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》。
2021年9月1日