我校以“STEAM（科學、技術、工程、藝術、數學）”教育理念為引領，挖掘整合校內優質資源，開發富有我校特色的STEAM課程，提升課后服務質量，其中科創類社團取得的成績最為耀眼。

選精兵，出精品。學校聘請5名具有學科特長的青年骨干教師擔任科技輔導員，其中梁良飛老師領銜科技創新競賽教練團隊。科創中心以社團活動、校本課程為抓手，成立人工智能社、機器人社、天文社、生態社等科創社團；開發了體現綜合化、實踐化、活動化的《python基礎入門》、《智能傳感器》、《神奇的天文學》、《植物工廠》等多門精品校本STEAM課程。

搭平臺，創佳績。利用課后服務時段開展豐富多彩的課外活動及競賽輔導，每年舉辦科技創新節，比賽項目有結構設計、三維設計、動畫設計、電腦繪圖、模型設計等，這些活動或比賽都不同程度將五大學科領域融合其中。學生參與區級以上科技創新大賽、機器人競賽、全國中小學學術科技創新大賽、人工智能挑戰賽等獲74枚獎牌，國家級的獎項14項，國家級金牌7枚。

拓外延，向未來。我校通過整合資源開發多門STEAM課程使得課內知識延伸到課外，通過課外活動實踐又進一步優化了課程，以此同時培養了學生的創新意識、團隊合作意識、知識產權意識等，鍛煉了學生的發散思維能力、動手能力、運用多學科解決問題的能力等，讓課程回歸生活、回歸社會，讓課后服務滿足學生未來成長的需求。

（春秋園勞動基地）

（蔚來植物工廠）

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