【鯉美教研】同課異構(gòu)各風采,研教互學同成長||鯉城區(qū)高中思政學科暨“鯉城區(qū)高中政治何小陽名師工作室”送教送研下校活動
日期:2023-04-08 12:33:08  發(fā)布人:fsdqzjys5  瀏覽量:2319 打印本文

? ? ? ?2023年3月30日,鯉城區(qū)高中思政學科暨“鯉城區(qū)高中政治何小陽名師工作室”送教送研下校活動在福建師范大學泉州附屬中學如期舉辦。

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本次研討活動采用同課異構(gòu)模式開展,授課主題為高中政治必修三《堅持人民民主專政》。

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? ? ? ?我校曾仁光老師的教學設(shè)計大膽創(chuàng)新、新穎獨到,以時政熱點全國“兩會”內(nèi)容設(shè)置情境,選材新穎、時政性強,積極引導學生關(guān)注時事;教法上,采用議題式教學的方式,四個議題逐層遞進,邏輯思維嚴密,課堂教學結(jié)構(gòu)化、立體化。引導學生閱讀文本,使學生的思維得到啟迪,探究力得到培養(yǎng),取得了良好的教學效果。

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? ? ? ?泉州七中李苗老師以熱播劇《狂飆》設(shè)置情境,一例貫穿整個課堂教學,教學設(shè)計思路清晰,通過合作、探究、互動、評價的議題式教學法,使學生學生思維能力得到培養(yǎng),形成良好的課堂討論氛圍。李老師以情境探究的形式,引導學生獨立思考、進而達成預設(shè)的教學目標,有效落實課標要求。

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? ? ? ?評課環(huán)節(jié),各兄弟學校老師暢所欲言,既肯定了任課老師課堂教學的可取之處,同時對不足之處提出了自己寶貴的建議。名師工作室成員、泉州七中政治教研組長郭仲文老師認為,兩位老師備課充分,各有特色,并就課程教學提出了建設(shè)性意見。

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? ? ? ?此次同課異構(gòu)研學活動,為思政教師提供了相互學習交流平臺,也為“四新”背景下如何挖掘生活、時政教學元素以落實思政課核心素養(yǎng)、落實立德樹人根本任務提供了有益的教學啟示。

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