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? ? ? ?為積極響應黨的二十大報告中提出的“推進教育數字化”,切實推動教育部《中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的實施意見》的指導精神在我校落地生根,加快信息技術與學科建設深度融合的步伐,提升教師信息素養及信息技術的應用能力,我校于2022年10月15-17日晚,對45周歲及以下的高中專任教師信息技術2.0 工程的學習和培訓效果展開考核工作。
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? ? ? ?本次活動成立了以鄭忠盛書記為組長的考核領導小組,邀請了校級領導、處室主任和教研組長為考核評委,分設圖書館四樓錄播室和鯉美報告廳兩個考核現場,共分六個小組進行考核。考核學科有語文、數學、英語等13個科目共56位教師參與。
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? ? ? ?此次考核過程中,老師們結合學科特點和教學實際,通過說課和片段教學多方面展示了如何運用信息技術手段突破教學重難點,為教學課堂提質增效。考核結束后,評委們對老師們的業務能力與精神面貌給予充分肯定,同時切中肯綮地指出其在教學活動環節設計與信息技術運用中的不足之處,并提出相對應的優化方案予以改進。
? ? ? “身實學之,身實習之”,學科教學信息化只有在實踐中方能被賦予活力。信息技術應用能力提升工程2.0項目的學習與推進,是教師對信息融合課堂的探索、實踐和反思,也是信息化技術服務課堂教學的良好契機。基于這一新平臺,我校將持續深化信息技術與教學的融合與創新,以學生核心素養發展為目標,以信息技術融合為支撐,為我校創建一級達標工作注入數字力量!
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