? ? ? ?11月18日，泉州市2023屆初中畢業班數學教學教研活動在福建師范大學泉州附屬中學鯉美多功能廳舉辦。泉州市教科所初中數學教研員張白翎老師、各縣區的教研員、教師代表匯聚一堂。此次活動為下一階段初三數學精準復習備考指明了方向。

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? ? ? ?來自晉江江濱中學的張時賢老師作了《基于2022年版數學課程標準的一題多解策略》的講座，從一題多解的價值、核心素養、創新思維等方面的作用進行了闡述。數學教學需要從特殊到一般，注意普遍性的解法，注重解題思路，不是一味求多，重要的是多法歸一，挖掘本質。

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? ? ? ?來自惠安螺城中學的林順民老師從《基于數學文化的中考命題》入手，研究中考命題的方面，從數學與生活、數學史、數學與科技等方面進行總結，強調數學語言、閱讀理解的重要性，從數學文化入手對中考命題進行深入細致的挖掘。

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? ? ? ?來自泉州市城東中學的唐朝煊老師在《優化設計校本作業，發揮育人導向功能》專題中，與老師們交流了在“雙減”背景下的初中數學校本作業開發的思路和想法，介紹了學校在校本作業設計的構思與流程。

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? ? ? ?泉州市教研員張白翎老師用數據介紹了2022年中考數學學科的情況，傳達了福建中考報告的精神，強調在福建中考評價體系——“一核三層三翼”下如何構建“五育并舉”的教學體系。中考需要面向全體，注重基礎性、應用性和發展性，在日常的教學中，要夯實基礎教學，注重單元設計，實施精準教學，加強教材研究，提升教研的價值。

? ? ? ?本次研討活動緊湊、有序、高效，為我市的數學教學提供了一個學習交流的平臺。我校數學組將立足實際，關注高效，認真研究在“雙減”背景下的課程標準，深化教學教研，提升教學質量，為學校的進一步發展添磚加瓦。