泉州市第十五中學校務公開工作總結
日期:2007-06-28 08:23:53  發布人:admin  瀏覽量:2831 打印本文
泉州市第十五中學 校務公開工作總結 根據泉教監[2006]5號《關于印發開展創建“推進校務公開制度示范單位”活動實施意見的通知》和泉教監[2006]10號《關于印發泉州市校務公開實施細節的通知》的精神,結合我校實際,現將我校開展校務公開工作的情況總結如下: 一,領導重視,機構健全 實行校務公開是學校貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想的具體體現,是加強黨風廉政建設的客觀要求,也是學校實現民主管理的重要途徑。為加強學校廉政建設,提高學校民主管理水平,形成良性運轉的科學工作機制,保證學校教育教學工作健康穩定協調發展。我校成立了以學校黨支部書記、校長陳溪林為組長的學校校務公開工作領導小組,成員由學校行政領導、支委、工會負責人、團委會負責人、年段長組成;以學校黨支部紀委、工會主席、分管副校長張上建為組長的校務公開工作小組,成員由各處室主任和相關部門工作人員組成;以學校黨支部副書記車思超為組長的校務公開監督小組,成員由黨、政、工、團、教職工、學生家長、民主黨派代表等組成,切實開展監督活動。。根據學校具體情況和人員變動,及時對校務公開工作領導小組、工作小組和監督小組進行調整和充實。 二,推行校務公開的主要做法和體會 1,認真抓住關鍵環節,做到“六個公開”,即辦事權限公開、辦事依據公開、辦事紀律公開、辦事程序公開、辦事標準公開、辦事結果公開,使校務公開工作制度化、規范化、程序化。明確并落實校務公開的內容:一是學校的改革和發展的重要規劃及實施方案,重大問題的決策;二是教師、干部聘任,職稱評聘,晉級晉職,評先評優的文件和結果;三是學校事業費預決算,財務收支情況;四是大宗物資采購事項和學?;ㄕ型稑?;五是學校收費,包括收費政策、項目、依據、標準、范圍、批準收費機關及監督電話等以及學生代辦費收支情況。六是招生考試事項;七是學校領導班子廉潔自律情況;八是涉及學生切身利益的有關事項,如保送生,獎學金,“兩免一補”政策及名單,評選省、市、區級三好生、優秀學生干部的文件和評選結果的公示等;九是涉及教職工切身利益的有關事項:超工作量補貼、課時補貼,中考、高考、會考、指導學生參加各種競賽獲獎的獎教方案,工資調整及住房公積金、醫療保險等社會保障基金繳納情況、教職工出勤情況,計劃生育管理等。 2,規范校務公開的形式。堅持做到“六個一”:即有一套切合實際、內容詳盡、統一規范便于操作和群眾監督的公開制度;設置一個固定的校務公開欄;指定一名具體負責人;設立一本公開事務的記錄本;設置一個意見箱;成立一個民主監督小組。 3,堅持把教職工代表大會作為校務公開的基本載體,認真加以健全和完善。2006年1月和2007年2月先后召開校五屆一次教代會暨七屆二次工代會和五屆二次教代會暨七屆三次工代會,校長陳溪林向大會作學校工作報告和《泉州十五中2006—2010年五年發展規劃》;總務處主任林鴻哲向大會作2005和2006年度學校財務工作報告;副校長韓益鳴代表學校行政向大會報告上一次教代會代表提案落實情況和經第四屆教代會第五次會議通過的學校獎教方案的執行情況;提案工作小組向大會作了提案征集情況的報告。經過代表們認真、熱烈的審議,通過了學校工作報告和《泉州十五中2006—2010年五年發展規劃》,2005和2006年度學校財務工作報告和經過修訂后的學校各處室、各部門的崗位職責。充分體現了廣大教職工參政議政,監督校務的功能和發揮了教代會民主管理學校的職能。 4, 按照民主集中制的原則規范校務公開的程序。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎上,經學校黨、政、工領導集體研究,形成統一意見后在教職工大會上或校務公開欄上公布。公布后能及時通過黨員、各處室、工會小組、年段負責人搜集教職工的反映、意見和建議,并認真分析研究處理,對合理化建議能及時采納,并將辦理結果公開。對不同情況確定不同的公開時間。屬于日常事務的按半年、季度或月份公開;屬于階段性的及時公開;對于熱點問題,如收費項目、收費標準、收費依據,代辦費使用、工程建設、財務情況等則提前公開,并按規定保證公示的時間。對于教職工較為關心的職稱評聘、年度考核、評優評先等事項,我們都事先公布了考核小組、評審小組的名單和有關文件,并把考核、評審結果及時在校務公開欄予以公布,而且保證有足夠的公示時間,以廣泛征求教職工的意見,得到了廣大教職工的認同和肯定。同時建立檔案備查制度,將每次公開的內容、時間、地點、程序、形式、承辦人、群眾提出的問題及對問題的處理情況等記錄、整理、歸檔,以備查閱。 堅持推行校務公開工作,不但推動了我校民主監督和民主管理,加強了我校黨風廉政建設和校風建設,進一步促進我校的改革、發展和穩定,而且調動了全體教職工教書育人的積極性,黨群、干群關系和諧,教職工主人翁意識大大增強,教師隊伍穩定、教學秩序正常,育人環境進一步優化,我校的教育教學質量有了進一步的提高。2005年以來,我校先后被評為“泉州市中小學體育教育工作先進單位”、“泉州市籃球傳統項目學校”、“泉州市南音教學先進學?!薄ⅰ叭菔兴刭|教育先進單位”、“泉州市第十屆文明學校”、“泉州市現代教育技術實驗?!?、“鯉城區十佳平安校園”,被泉州師院授予“教育實習基地”,取得了顯著的成績。學校的中考、高考、會考繼續取得好成績,辦學效益獲得社會、家長、學生的一致肯定和好評。2006年12月福建省教育廳正式發文確認我校為“福建省三級達標中學”,使我校躋身于省重點中學的行列,實現了學校的跨越式發展和全方位騰飛。 隨著機制創新和制度創新,我校將繼續完善校務公開的五種工作機制,即宣傳發動機制、組織領導機制、規范運行機制、與相關工作結合機制和監督保證機制,使校務公開工作由主要依靠行政推動轉到以完善的制度、有序的工作機制來推動,與時俱進,加強探索,進一步拓展和深化校務公開工作,以保證我校校務公開工作穩步、協調、健康發展。今年5月,先后接到泉鯉政教(2007)85號《關于表彰鯉城區校務公開示范單位的決定》和泉鯉政教(2007)90號《關于轉發〈2007年泉州市校務公開工作實施意見〉的通知》。我校被評為鯉城區校務公開示范單位,這是對我校校務公開工作的肯定和鞭策,我們將珍惜榮譽、再接再厲,總結經驗,改正不足,真正按校務公開示范單位的標準做好我校校務公開工作。我們將認真學習和貫徹《2007年泉州市校務公開工作實施意見》,結合本校的實際情況,及時調整充實校務公開工作領導小組、工作小組和監督小組,認真制定年度工作計劃和具體實施方案,切實把校務公開工作列入學校民主管理的重要議事日程抓緊抓好。 ??? ??????????泉州市第十五中學? 2007年6月5日 ? ????????????????????? ???? ?????????????????????????????
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