?
三月
春風送暖，萬物復蘇。
對每一個生命來講，都是最好的灌溉時節。
為了進一步加強我校心理健康教育工作，營造積極健康的校園心理文化氛圍，根據鯉城區教育局關于開展“珍愛生命 陽光心靈”2021年學校心理健康教育宣傳月活動的通知等文件要求，我校開展了第九屆心理文化節暨心理健康教育宣傳月活動。
“珍愛生命 陽光心靈”
讓我們一起追尋陽光，尋找心靈的春天。
?
營造氛圍
?
期間，我校通過制作展板、宣傳欄、心理小報等方式宣傳心理健康知識，營造良好的活動氛圍。
?
?
“生命教育”主題班會
主題班會活動中，班主任老師們結合圖片和視頻，講述了生命知識、生命故事。學生們在積極的互動中明白了生命來之不易，應珍惜生命。并學會了用陽光的心態看問題，正確面對困難和挫折。
?
?
學生心理健康狀況摸底排查
我校重視學生心理健康狀況動態管理。開展學期初學生心理健康狀況摸排，及時掌握學生心理健康狀態。
?
“相約心理課堂 共話成長之路”鯉城區心理健康公開課
鯉城區進修學校未成年心理輔導站組織伊秀榮和林念念老師為我校高一學生帶來生動有趣的心理健康活動課，來自兄弟學校30位老師參與了觀摩和研討。
?
?
伊秀榮老師
?
?
林念念老師
?
?
?
賦能和諧家庭 構建良好人際關系
家庭教育講堂上，蘇桂發老師用深入淺出的語言為高中學生家長，講授了家庭教育知識和實用的教育方法。
?
?
蘇桂發老師
?
珍愛生命 呵護心靈
圍繞主題“珍愛生命 呵護心靈”，在學生中開展心理健康手抄報和黑板報評比活動。學生在設計制作中開啟了心靈的探索之旅，幫助學生了解心理知識，抒寫心理。
?
?
?
板報宣傳
福建師范大學泉州附屬中學高二年段
?
“珍愛生命·呵護心靈”
手抄報 獲獎名單
?
一等獎
盧 淇(3) ?鐘 冰、謝依琳、劉詩冰(8) ??
肖雪琴、劉婉寧(7)
?
二等獎
張漫妮、黃 曄(8) 朱陳冰(7) 劉 ?微(7) ?
顏立穎(7) ?柏利琴(8)洪佩琪(7)
?
三等獎
吳思敏、林漪卓妍(8) ?蘇增欣(4) ?
張 ?玲(7) ??蔡漢釗(1) 謝文杰(1) ?
王纖漪(7) ?陳柳賓(7) ?陳詩盈(1) ?
鄭凌琪(8) 何晨揚(1) ??余慧林(7)
?
優秀獎
賴麗麗(1) ?李佳欣(1) ?蔣鑫銘(1) ?
王 ?浪(1) ?翁進航(1) 陳源宗(1) ?
施子杰(1) ?彭大志(1) ??梁秀鈴(7)
?
“珍愛生命·呵護心靈”
電子報 獲獎名單
?
一等獎
王世涵（1）江海鋒（1）
?
二等獎
陳永輝（1）許鴻騰（1）
?
三等獎
陳煒坤（1）
?
?
?
手抄報
?
?
電子報
?
?
班級心理委員培訓會
為了及時了解各班級學生心理健康狀況，為了提高學生心理互助、自助意識和能力，健全學校心理健康工作機制，如期開展了班級心理委員培訓會。培訓會上，我校心理老師闡述了班級心理委員的角色定位、工作職能等，并給每位心理委員分發了《班級心理委員工作手冊》和《班級學生心理狀態晴雨表》，還對班級心理委員們進行團體的心理輔導活動。各班級心理委員積極投入。
?
?
心理漫畫比賽
心理漫畫，是用畫面表達人的情緒情感、心理狀態、意志力及進行心理知識宣傳。它是一種進行自我療愈的方法，更是一種自己與外界環境進行情緒情感交流的媒介。為了進一步廣泛開展我校心理健康教育工作，創設自由表達，自我治愈，智慧成長的心育文化氛圍，我校在心理健康教育活動月期間舉辦了“心理漫畫大賽”活動，創設一、二、三等獎。
?
?
?
?
?
?
?
撰稿：伊秀榮
供稿：心理咨詢室、政教處
編輯：鄭詩琦
審核：阮憲琛