中學學籍管理和成績考核是學校的重要工作，為了建立我校的正常教育秩序，切實保證教學質量的提高，嚴格我校的學籍管理制度，在《福建省全日制普通中學學籍管理和成績考核辦法》的基礎上，根據我區我校的實際情況，特制定本規定。 一、入學 1、 暑假招收高、初中新生，被錄取新生持錄取通知書及本地戶籍證明等，按規定日期到校，辦理入學注冊手續。 2、 新生入學后，教務處根據“入學錄取登記表”由教務處主任主持制定編排方案，實施編班，分配班主任，此表格可暫借新任職班主任數天，使其及時熟悉本班生源情況，編定座位后，在軍訓開始時，連同座位表送交學籍管理員。學籍管理員依班別、學生座號順序編寫新生花名冊，學生學號用十位數編列，注意學號連貫不跳號，造新生名冊一式兩份，一份送上級主管部門，一份教務處存檔。 3、 每位新生設立學籍卡片，永久保存。 4、嚴格控制班主任、年段隨意調動學生班級。 5、留級生、復學生、轉學生、借讀生一律使用原編學號，省外轉入的學生，重新編排學號，并報上級主管部門備案。 6、每學期初統計填寫學生增減登記表一式兩份，一份上報上級主管部門，一份學校存檔。 二、成績考核 1、學生的成績考核，包括操行等第和學業成績兩個方面。 2、 操行等第，按國家頒發的《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常規范》等規定的教育目標、要求和內容，對不同年級學生的思想覺悟、道德品質、行為表現等方面進行考核，每學期進行一次，由班主任根據學生的優缺點，以鼓勵為主，寫出操行評語，并記入學籍檔案。 3、 成績要按課程計劃規定的課程考核，分考查、考試兩種。 藝術、技能課，包括美術、音樂、藝術欣賞、勞動技術、信息技術以及物理、化學、生物的實驗操作等實行考查?？疾槌煽冊瓌t上使用等級制，即優秀、良好、及格、不及格四級?？梢砸罁n內外作業、周（日）記、筆記、總結、口頭提問、實驗操作、朗讀、背誦、書面短測等綜合評定。 思想政治、語文、數學、外語、物理、化學、歷史、地理、生物、體育實行考試。考試成績一般使用百分制也可實行等級制。 4、初中各學科結業考試和畢業考試由上級主管部門統一安排，考試科目主要為思想政治、語文、數學、外語、物理、化學、生物、歷史、地理等。高中一、二年級分別進行信息技術、地理、生物、歷史、物理、化學、思想政治及理化生實驗全省會考；高中三年級由學校自行組織語文、數學、英語畢業考試；高中通用技術課為高中會考考查項目。 5、根據考查、考試的結果和平時的學習狀況綜合評定學年學業成績（會考科目按會考成績），作為升級、留級和畢業（結業）、肄業的主要依據。學年成績，應根據兩個學期的學習成績，并以第二學期的學習成績為主評定。 6、特殊情況不能參加學科考試，必須事先向學校教務處申請，經批準，可以補考。凡擅自缺考或作弊者，按不及格處理（注明“曠考”或“作弊”字樣），并根據其情節和對錯誤的認識給以相應紀律處分。 7、 及時把成績記入學籍卡。 三、升級? 留級? 1、初中階段實行不留級制度，學生每學年修完課程計劃規定的課程，并逐年升級。 2、高中學生在學年總評中綜合素質評價合格，且在每個學習領域都獲得一定學分，符合升級條件者，準予升級。 3、高中學生確因學習困難無法跟班學習，且在同一學年內經重考，仍有三個以上必修科目所有必修模塊學習評價都不合格的學生，可向學校提出留級申請，經學校批準，并報教育行政主管部門備案后，可予以留級。 4、高中的留級率必須嚴格控制，限于辦學條件，實行留級制度有困難的學校，可允許學生帶科升級。高中畢業班學生一律不留級。 5、每學期初，學籍管理員必須由年段長協助對各班生數、生源重新核實，嚴格控制變相留級、調班。 四、休學?? 復學 1、學生因病（應持有縣級以上醫院的證明、醫療費發票等）或因其他特殊原因必須休學的，由學生和家長向學校提出書面申請，填寫休學申請表，經班主任同意，學校審批，可以休學并發給休學證明書。并報主管教育行政部門備案。初、高中畢業班學生一般不辦理休學手續；患急病重病確需休學治療的，應持有縣級以上醫院證明、疾病檢驗及醫療收費發票等有關材料，經校行政會議同意，報主管教育行政部門審批，方可休學。初三、高三下學期原則上不辦理休學手續。 2、學生休學以一年為期；期滿不能復學，可申請延長一年。學生在休學期間，仍保留學籍，但不得轉學。 4、 復學的學生，一般都應編入休學時的年級學習；情況特殊的，經編級測驗后，由校長批準，編入適當年級學習。 五、轉?? 學 1、學生因家庭居住地和父母、監護人戶口所在地變化或其它特殊原因確須轉學，且戶口已遷進轉入地區的，由家長或監護人向轉入學校提出書面申請，同時持有以下證明材料，經轉出和轉入學校同意，并報各自學校主管教育行政部門審核批準，方可辦理轉學手續。 （1）常住地戶籍冊（經核查后留復印件）； （2）轉學申請表一式四份； （3）轉學證明書； （4）新生入學錄取登記表； （5）學籍卡片和綜合素質評價登記冊； （6）持有轉出學校教育主管部門證明轉出學校屬于何類達標學校； （7）學生就讀期間留級、休學證明（轉出學校教育主管部門確認）。 （8）義務教育登記卡。? 2、 轉學手續一般在學期結束前或開學后半個月內辦理；初中畢業年級不辦理轉學待續，高中畢業班第二學期原則上不接受轉學生。? 六、借?? 讀 1、借讀生不列入借讀學校正式學生；借讀學生的學籍由原就讀學校保留和管理。 2、借讀生須辦理借讀手續，對借讀生（入）亦應進行如原籍生一樣的登記，建立借讀檔案。 3、高中階段不辦理借讀手續。 七、退學 1、高中學生因患不能治愈的重癥或患嚴重的傳染疾病已休學兩年，不能堅持或不宜繼續在校學習（須附縣級以上醫療單位證明）；學生在學習期間因意外傷害性事故導致嚴重的智力障礙或生活不能自理（須有二級甲等以上醫療單位證明）；學生出國定居（須憑學生本人護照復印件，戶口簿復印件）；經司法部門判刑或被采取強制性教育措施等特殊原因要求退學的，由學生本人及其家長持相關證明向學校提出書面退學申請，經學校審核同意并報教育行政主管部門批準，可準予退學。 2、高中學生在一學期內連續無故曠課超過8周或累計曠課10周及以上，其間經學校與家長多次聯系幫助教育無效者；或休學期滿，經學校與家長聯系后仍未復學或不按期辦理繼續休學手續的，經學校報請教育行政主管部門批準，可按自動退學處理。 退學一年后，學生要求重新回學校學習的，由學生本人及其家長提出書面申請，經學校審核同意并報教育行政主管部門批準，可準予重新回學校學習。 八、 畢業、結業、肄業 1、 初中修業期為三年，學生修滿三年并完成課程計劃規定的全部課程，經考核，綜合素質評價，學科學業考試成績合格，達到國家規定的基本質量要求，準予畢業；綜合素質考核不合格或畢業考試成績經重考后仍不合格者，給予結業。 2、高中修業期為三年。學生修業期滿，每學年在每個學習領域獲得一定學分，三年中獲得116個必修學分（包括研究性學習活動15學分、社區服務2學分、社會實踐6學分），在選修Ⅱ中至少獲得6學分，總學分達到144以上；參加并全部通過規定科目的學業基礎會考；綜合素質評價總評達到合格者，準予畢業。達不到規定畢業條件，又不符合留級條件的，由學校發給結業證書。 3、對準予畢業的學生，經教務主任審核，校長批準，填造畢業生花名冊兩份，一份上報教育行政主管部門審核，驗印后發放畢業證書，另一份留校存檔。學籍管理員將學生的畢業情況、畢業證書編號載入學籍卡片，永久保存。 4、對畢業證書遺失的一律不辦理補發證書手續，發給學歷證明書，經主管教育行政部門驗印后生效；學歷證明書只能補發一次。 5、初、高中學生未學完修業年限內課程計劃規定的全部課程，可由學校發給相應肄業證明書，并在證明書上注明肄業時間。 6、對畢業、結業、肄業學生均應整理成套的學籍檔案，以年、屆移交學校檔案室。 九、獎勵、處分 ? 1、學?？梢詫Φ隆⒅恰Ⅲw、美某一方面表現突出、或成績優異的學生，給予表彰、獎勵，載入學籍卡片和學生檔案。 2、對學生的處分，由班主任、有關教師或政教處等有關部門提出，經政教處會同有關人員調查了解核實。警告、嚴重警告、記過、記大過的處分應經過校務會議討論通過，校長批準。留校察看及以上的處分須報主管教育行政部門審批。畢業班學生最后一學期受留校察看處分的，只發結業證書。