閩教監(jiān)管〔2023〕21號
福建省教育廳等十四部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的二十條措施》的通知?
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各市、縣（區(qū)）教育、宣傳、網(wǎng)信、文明、發(fā)改、科技、工信、財(cái)政、自然資源、生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門，團(tuán)委，婦聯(lián)，科協(xié)；平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)各有關(guān)單位；各高等學(xué)校，省屬中小學(xué)校：
現(xiàn)將《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的二十條措施》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
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福建省教育廳 ?????????????中共福建省委宣傳部
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中共福建省委網(wǎng)信辦 ?????中共福建省委精神文明建設(shè)辦公室
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福建省發(fā)展和改革委員會(huì)?????????福建省科學(xué)技術(shù)廳
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福建省工業(yè)和信息化廳???????????福建省財(cái)政廳
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福建省自然資源廳???????????福建省生態(tài)環(huán)境廳
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福建省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳 ???????????共青團(tuán)福建省委
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福建省婦女聯(lián)合會(huì) ????????????福建省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
2023年11月30日
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（此件主動(dòng)公開）
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關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作
的二十條措施
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為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于中小學(xué)科學(xué)教育的重要指示精神，在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，厚植基礎(chǔ)研究人才和拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)土壤，一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《教育部等十八部門關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》（教監(jiān)管〔2023〕2號），結(jié)合福建省實(shí)際，提出以下措施。
一、夯實(shí)學(xué)校科學(xué)教育主陣地
1.深化科學(xué)課程教學(xué)改革。開齊開足中小學(xué)科學(xué)類課程，高質(zhì)量落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)各校開發(fā)優(yōu)秀科學(xué)教育校本課程。加強(qiáng)教材研究，推動(dòng)科學(xué)教育教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化。鼓勵(lì)支持學(xué)校深入實(shí)施啟發(fā)式、探究式教學(xué)，強(qiáng)化做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲。聚焦核心素養(yǎng)導(dǎo)向，推進(jìn)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，落實(shí)原則上每門課程用不少于10%的課時(shí)設(shè)計(jì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。強(qiáng)化科學(xué)類課程的教學(xué)研討,定期開展科學(xué)教育精品課（含實(shí)驗(yàn)課）、優(yōu)秀活動(dòng)案例等評選。做好大中小學(xué)段科學(xué)教育銜接，鼓勵(lì)有條件的中學(xué)與大學(xué)在課堂教學(xué)、學(xué)生培養(yǎng)等方面開展合作。[責(zé)任單位：各級教育部門，各高等學(xué)校]
2.提升科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程質(zhì)效。指導(dǎo)推動(dòng)各地各校建立完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理體制，分年級、分學(xué)科制定統(tǒng)一的學(xué)年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)，不得用教師演示或模擬實(shí)驗(yàn)替代學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完善中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室等科學(xué)類功能教室建設(shè)管理，鼓勵(lì)中小學(xué)校建設(shè)學(xué)科功能教室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，打造跨學(xué)科復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。鼓勵(lì)學(xué)校在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)類興趣活動(dòng)指導(dǎo)。[責(zé)任單位：各級教育部門]
3.加強(qiáng)科學(xué)教育校內(nèi)資源建設(shè)。落實(shí)福建省中小學(xué)教育技術(shù)裝備系列標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)教育教學(xué)資源和設(shè)施配備，并在資金和項(xiàng)目上優(yōu)先向革命老區(qū)、原中央蘇區(qū)、邊遠(yuǎn)薄弱縣區(qū)、薄弱學(xué)校傾斜。學(xué)校要通過設(shè)置宣傳欄、科技活動(dòng)室、科技成果展示室，加強(qiáng)廣播站、網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)等方式，營造科學(xué)教育良好育人環(huán)境。每所中小學(xué)原則上至少結(jié)對1所具有一定科普功能的機(jī)構(gòu)（高校、科研院所、館所、基地、園區(qū)、企業(yè)等），通過設(shè)立“中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)踐基地”等方式，用校外科學(xué)教育資源補(bǔ)充校內(nèi)資源不足。加強(qiáng)全省線上科學(xué)教育資源建設(shè)和共享，不斷豐富福建省中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的科學(xué)教育資源，供全省中小學(xué)校和師生免費(fèi)使用。[責(zé)任單位：各級教育部門牽頭；各級科技、團(tuán)委、科協(xié)等部門（單位），各高等學(xué)校參加]
4.促進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)提質(zhì)。推動(dòng)科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化、制度化開展，學(xué)校每年至少組織一次科技節(jié)、科普周等活動(dòng)，開展科普報(bào)告進(jìn)校園、流動(dòng)科技館、流動(dòng)青少年宮、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館等活動(dòng)。鼓勵(lì)各地舉辦區(qū)域性科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷豐富科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)載體和形式。實(shí)施“館校合作”計(jì)劃，鼓勵(lì)中小學(xué)校組織學(xué)生前往科技館、科普教育基地等校外科學(xué)教育場所開展各類科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮研學(xué)實(shí)踐基地作用，大力開展以科學(xué)教育為主題的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。[責(zé)任單位：各級教育部門牽頭，各級科技、團(tuán)委、科協(xié)等部門（單位）參加]
5.積極開展科學(xué)教育主題課后服務(wù)。各地各校要將科學(xué)教育作為課后服務(wù)最基本的、必備的項(xiàng)目，結(jié)合學(xué)校優(yōu)勢特色、學(xué)生需求，統(tǒng)籌吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源，深入開發(fā)科普講座、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)作、創(chuàng)客活動(dòng)、觀測研究、科學(xué)影像、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)等科學(xué)教育主題的課后服務(wù)項(xiàng)目，創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容和方式。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校成立學(xué)生科技社團(tuán)、興趣小組，配備專業(yè)的指導(dǎo)教師和保障必要的活動(dòng)條件，引導(dǎo)支持有興趣的學(xué)生利用課后時(shí)間長期、深入、系統(tǒng)地開展科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)。[責(zé)任單位：各級教育部門牽頭，各級科技、團(tuán)委、科協(xié)等部門（單位）參加]
6.開展科學(xué)教育特色校建設(shè)評選。省級立項(xiàng)一批“科學(xué)教育”專項(xiàng)規(guī)劃課題，鼓勵(lì)各地各校開展科學(xué)教育深入研究。加強(qiáng)科學(xué)教育品牌建設(shè)，積極打造科學(xué)教育特色項(xiàng)目，爭創(chuàng)科學(xué)教育優(yōu)秀成果。2024年至2026年期間，省級遴選100所左右科學(xué)教育體系完善、特色明顯、成效突出的中小學(xué)校作為科學(xué)教育特色校，鼓勵(lì)支持學(xué)校積極探索科學(xué)教育新模式。各地可參照開展市、縣兩級中小學(xué)科學(xué)教育特色校評選工作。[責(zé)任單位：各級教育部門牽頭，各級科技、團(tuán)委、科協(xié)等部門（單位）參加]
二、拓展科學(xué)教育社會(huì)大課堂
7.開展“百館千所”免費(fèi)開放活動(dòng)。統(tǒng)籌動(dòng)員各有關(guān)部門將科技館、博物館、氣象臺(tái)、科學(xué)家故居（紀(jì)念館）、圖書館、展覽館、高校及科研院所實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)家精神教育基地、綜合實(shí)踐基地營地、企業(yè)生產(chǎn)線及研發(fā)中心、環(huán)保設(shè)施等納入科學(xué)教育社會(huì)課堂“百館千所”陣地集群，向省內(nèi)中小學(xué)生免費(fèi)開放。各級教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門擬制區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生科學(xué)教育社會(huì)資源清單，供中小學(xué)校選擇使用。加強(qiáng)常態(tài)化公益性科普場所供給，確保每個(gè)縣（市、區(qū)）至少擁有1個(gè)以上具有一定規(guī)模、可常態(tài)化開展中小學(xué)科學(xué)教育活動(dòng)的免費(fèi)綜合性科普活動(dòng)場所。[責(zé)任單位：各級科技部門、科協(xié)、教育部門牽頭；各級宣傳、網(wǎng)信、文明、工信、財(cái)政、自然資源、生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門（單位），各高等學(xué)校參加]
8.提升社會(huì)科普場所的科學(xué)教育功能。鼓勵(lì)和支持各行業(yè)各部門建立服務(wù)中小學(xué)生的科普教育基地。鼓勵(lì)現(xiàn)有省級科普教育基地開發(fā)系統(tǒng)化、長期性的中小學(xué)生科學(xué)教育特色項(xiàng)目。鼓勵(lì)各類館所基地開發(fā)面向中小學(xué)生的公益性精品科普活動(dòng)，利用節(jié)假日安排中小學(xué)生專場和家庭親子科普教育活動(dòng)，配備專職人員進(jìn)行科學(xué)知識講解指導(dǎo)，提高公益科普活動(dòng)的科學(xué)性和趣味性。引導(dǎo)公園、風(fēng)景區(qū)、公共交通等設(shè)施場所強(qiáng)化科普服務(wù)功能，探索新建我省重大科研設(shè)施時(shí)同步規(guī)劃配置中小學(xué)生科普功能。[責(zé)任單位：各級科技部門、科協(xié)牽頭；各級宣傳、網(wǎng)信、文明、發(fā)改、教育、工信、財(cái)政、自然資源、生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門（單位）參加]
9.以項(xiàng)目引領(lǐng)科學(xué)教育社會(huì)大課堂建設(shè)。強(qiáng)化項(xiàng)目引領(lǐng)，根據(jù)上級有關(guān)部門部署要求，積極組織實(shí)施“科學(xué)家進(jìn)校園行動(dòng)”“科學(xué)教育總動(dòng)員行動(dòng)”“科普進(jìn)萬家行動(dòng)”“少年科學(xué)院計(jì)劃”“全媒體科普行動(dòng)”等重點(diǎn)行動(dòng)計(jì)劃，各有關(guān)部門充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢按分工共同落實(shí)各項(xiàng)工作措施，形成一批有內(nèi)容、有意義、有特色的科學(xué)教育社會(huì)大課堂項(xiàng)目。[責(zé)任單位：各級宣傳、網(wǎng)信、文明，教育、科技、財(cái)政、自然資源、生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)等部門（單位），各高等學(xué)校按各自職責(zé)分工落實(shí)]
10.培育福建特色科普品牌活動(dòng)。組織開展福建省科技活動(dòng)周、“福建科普希望行”等活動(dòng)，遴選推廣一批面向中小學(xué)生的原創(chuàng)優(yōu)秀科普作品。持續(xù)擴(kuò)大科學(xué)教育宣傳陣地、豐富宣傳內(nèi)容，堅(jiān)持分類分眾傳播，圍繞中小學(xué)科學(xué)教育知識要點(diǎn)，打造科普電視欄目《海峽少年科學(xué)苑》《原來是這樣》《科技館大探秘》等一系列接地氣、有熱度的科學(xué)教育宣傳精品項(xiàng)目。組織開展以科學(xué)教育為主題的家庭科普宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，選樹宣傳一批科普家庭典型，講好最美家庭科普故事。針對少年兒童科學(xué)興趣特點(diǎn)開展一系列“紅領(lǐng)巾”科普實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大少先隊(duì)員爭當(dāng)科學(xué)創(chuàng)新小達(dá)人。用好科普日、科技活動(dòng)周等節(jié)點(diǎn)重點(diǎn)宣傳我省科學(xué)教育成果和先進(jìn)典型。[責(zé)任單位：各級科技部門、科協(xié)牽頭；各級宣傳、網(wǎng)信、文明、教育、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門（單位）參加]
11.吸納校外科學(xué)人才助力校內(nèi)科學(xué)教育。積極吸納科學(xué)家、專家學(xué)者等校外力量助力中小學(xué)科學(xué)教育事業(yè)發(fā)展。推動(dòng)落實(shí)中小學(xué)校聘任高校和科研機(jī)構(gòu)專家學(xué)者、企業(yè)工程師等擔(dān)任科學(xué)副校長。各中小學(xué)校應(yīng)在設(shè)立至少1名科技輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上，積極建設(shè)專兼職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，兼職科技輔導(dǎo)員可聘任校外的各類退休科技工作者。充分調(diào)動(dòng)本土資源，邀請院士、知名科學(xué)家組建志愿宣講專家團(tuán)，開展“閩江科學(xué)傳播學(xué)者八閩行”“福建科普大講壇”“最美科技工作者進(jìn)校園”等活動(dòng)，播撒科學(xué)種子，弘揚(yáng)科學(xué)精神。[責(zé)任單位：各級科技部門、科協(xié)牽頭；各級教育部門，各高等學(xué)校等參加]
12.促進(jìn)海峽兩岸和國際青少年科學(xué)教育交流。辦好海峽兩岸科普論壇、科技專家論壇、科學(xué)嘉年華等活動(dòng)。強(qiáng)化海峽兩岸中小學(xué)校科學(xué)教育項(xiàng)目合作，聯(lián)合組織青少年科普考察項(xiàng)目、科學(xué)教育夏令營等活動(dòng)，鼓勵(lì)開發(fā)海峽兩岸中小學(xué)生科學(xué)教育交流課程與項(xiàng)目。加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家科學(xué)教育交流活動(dòng)，實(shí)施科學(xué)素質(zhì)國際交流合作工程，依托海內(nèi)外科學(xué)家資源辦好福建青年科學(xué)家峰會(huì)，積極開展中小學(xué)科學(xué)教育相關(guān)的國際人文交流、項(xiàng)目合作、科普活動(dòng)和人才引育。[責(zé)任單位：各級科技部門、科協(xié)牽頭，各級教育部門等參加]
三、做好相關(guān)改革配套銜接
13.深化教育考試評價(jià)改革。構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系，將愛國主義融入科學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立科技報(bào)國的遠(yuǎn)大志向。創(chuàng)新試題研發(fā),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究能力的考查，關(guān)注學(xué)生生活、社會(huì)熱點(diǎn)問題和科技發(fā)展前沿成果，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的問題情境，重點(diǎn)考查學(xué)生靈活運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力和學(xué)科素養(yǎng)。健全教考銜接工作機(jī)制，助力考試改革與育人方式改革同向同行。完善初高中科學(xué)教育相關(guān)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)制度，把學(xué)生參加科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。[責(zé)任單位：各級教育部門]
14.持續(xù)完善人才選拔培育機(jī)制。各地、各有關(guān)高校要認(rèn)真實(shí)施科技創(chuàng)新后備人才培育計(jì)劃，推進(jìn)“中學(xué)生英才計(jì)劃”“強(qiáng)基計(jì)劃”“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0”等項(xiàng)目有序?qū)嵤岣?/font>基礎(chǔ)研究人才和拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)效率。強(qiáng)化科技特色高中的培育。推動(dòng)高校建設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地，完善拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。加強(qiáng)科學(xué)教育相關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，發(fā)揮我省高校學(xué)科聯(lián)盟作用，推進(jìn)人才、教學(xué)、科研優(yōu)勢互補(bǔ)，共同打造科學(xué)教育人才培育高地。[責(zé)任單位：各級教育部門牽頭；各級科技、科協(xié)等部門（單位），各高等學(xué)校參加]
15.發(fā)揮競賽活動(dòng)引領(lǐng)帶動(dòng)作用。各地要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳等四部門《面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)管理辦法》，嚴(yán)格競賽活動(dòng)管理，指導(dǎo)中小學(xué)生理性選擇參加“白名單”競賽，強(qiáng)化和培養(yǎng)青少年科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)有潛質(zhì)的學(xué)生積極投身科學(xué)研究。規(guī)范開展青少年科技創(chuàng)新大賽、數(shù)字中國創(chuàng)新大賽青少年AI機(jī)器人賽道等面向中小學(xué)生的各類科技競賽活動(dòng)，為中小學(xué)生搭建科技創(chuàng)新活動(dòng)成果展示交流平臺(tái)。[責(zé)任單位：各級教育部門牽頭，各級科技、科協(xié)等部門（單位）參加]
16.引導(dǎo)科技類校外培訓(xùn)規(guī)范發(fā)展。指導(dǎo)監(jiān)督科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合法經(jīng)營、規(guī)范發(fā)展，向中小學(xué)生群體提供合規(guī)范、有質(zhì)量、正導(dǎo)向的科學(xué)教育知識產(chǎn)品。各地可制定科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校園參與課后服務(wù)的遴選、管理評估和退出辦法，通過政府購買服務(wù)等方式，適當(dāng)引進(jìn)合規(guī)的科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為學(xué)校科學(xué)教育提供有益補(bǔ)充。鼓勵(lì)科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用自身科學(xué)教育資源舉辦或參與面向社會(huì)的各類公益性科學(xué)教育活動(dòng)。[責(zé)任單位：各級科技、教育部門牽頭，各級科協(xié)等部門（單位）參加]
四、強(qiáng)化保障支撐引領(lǐng)
17.健全多部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。發(fā)揮“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制作用，建立教育部門牽頭、有關(guān)部門齊抓共管的科學(xué)教育工作機(jī)制，定期會(huì)商有關(guān)事項(xiàng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)銜接配合，及時(shí)研究解決存在問題，共同推進(jìn)科學(xué)教育工作走深走細(xì)。[責(zé)任單位：各級教育部門牽頭；各級宣傳、網(wǎng)信、文明、發(fā)改、科技、工信、財(cái)政、自然資源、生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)等部門（單位）參加]
18.加強(qiáng)科學(xué)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。各地要摸清需求，加快補(bǔ)充小學(xué)科學(xué)教師、專職教研員，加強(qiáng)科學(xué)教育教輔人員配備。推動(dòng)省內(nèi)師范院校適當(dāng)擴(kuò)大科學(xué)教育相關(guān)師范類專業(yè)招生規(guī)模。在省級公費(fèi)師范生中提高科學(xué)類課程教師培養(yǎng)比例，鼓勵(lì)高水平綜合性大學(xué)參與教師培養(yǎng)。加大對中小學(xué)科學(xué)類課程教師和科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，將科學(xué)教育、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、新科技知識和技能納入各級各類教師培訓(xùn)課程，在省級教師培訓(xùn)項(xiàng)目中專門設(shè)置中小學(xué)科學(xué)類課程教師培訓(xùn)項(xiàng)目。“十四五”期間省、市、縣三級每年培訓(xùn)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科骨干教師1000名、鄉(xiāng)村教師3000名、校內(nèi)外科技輔導(dǎo)員1000名。鼓勵(lì)各地各校探索建立科學(xué)類課程教師多元評價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，在工作量認(rèn)定、職稱評審、績效分配方面予以傾斜。[責(zé)任單位：各級教育部門牽頭，各級科技、科協(xié)等部門（單位）參加]
19.強(qiáng)化專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障。各地要將科學(xué)教育經(jīng)費(fèi)列入同級政府財(cái)政年度預(yù)算。2024年至2026年期間，省級財(cái)政從基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升等專項(xiàng)中安排資金支持科學(xué)教育特色校建設(shè)。各成員單位根據(jù)工作需要，統(tǒng)籌安排并落實(shí)科學(xué)教育經(jīng)費(fèi)。各資源單位要堅(jiān)持公益定位，免費(fèi)或優(yōu)惠向中小學(xué)生提供科學(xué)教育服務(wù)。積極引導(dǎo)企業(yè)、基金會(huì)等社會(huì)組織為薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校援建或共建科學(xué)教育場所，加大對特殊兒童群體支持力度。組織開展“向陽花開”助學(xué)幫扶行動(dòng)研學(xué)營，幫助事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童增長科學(xué)知識。[責(zé)任單位：各級教育、財(cái)政部門牽頭；各級宣傳、網(wǎng)信、文明、科技、工信、自然資源、生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)等部門（單位），各高等學(xué)校參加]
20.強(qiáng)化科學(xué)教育監(jiān)測指導(dǎo)。強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)測，定期對青少年科學(xué)素質(zhì)進(jìn)行分析研判，公布相關(guān)結(jié)果。健全科學(xué)課程實(shí)施監(jiān)測體系并形成反饋改進(jìn)機(jī)制。組織開展科學(xué)教育專項(xiàng)視導(dǎo)，總結(jié)推廣各地各校科學(xué)教育先進(jìn)做法，及時(shí)宣傳工作進(jìn)展和成果，不斷提升科學(xué)教育水平。做好科普資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。[責(zé)任單位：各級教育部門牽頭；各級宣傳、網(wǎng)信、文明、發(fā)改、科技、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)等部門（單位）參加]
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福建省教育廳辦公室 |
2023年12月1日印發(fā) |
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