福建師大泉州附中

2023-2024學年第一學期工作計劃

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本學期學校將在區委區政府的正確領導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹新時代黨的教育方針，搭乘區委區政府“戰江南”戰略東風，主動投身江南新區戰略主戰場，牢牢把握“合作辦學”契機，落實“十四五”規劃加快完成一級達標高中創建工作，在高質量辦學的道路上大踏步前進。本學期主要抓好以下幾方面工作：

一、黨建領航前行，凝心聚力促進發展

1.加強思想建設，開展主題教育

下半年教育系統將開展習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育學習，我校擬舉辦領導干部讀書班，研讀《論黨的自我革命》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等著作，擬利用每周行政會，按專題分階段安排專題匯報；擬利用“三會一課”組織讀原著、聽講座、看視頻、講體會等活動，營造濃厚學習氛圍；計劃成立青年理論學習小組，組織青年黨員每月開展1次理論學習活動。

2.抓好組織建設，發揮帶動作用

帶好黨員骨干教師隊伍，發揮“強雁”帶動作用。一是搭建平臺，擬聯合科技中學、泉州市第六中學積極申辦市級教學公開周；二是開展黨員骨干教師講座；三是開展黨員“紅色思政課”。通過三類活動實現黨員骨干教師在學術上引領、思想上引航。

帶好青年黨員教師隊伍，發揮“雛雁”后備作用。一是及時完成2023年新入職教師的黨組織關系轉接工作，做好新入職黨員的師德教育和預備黨員的培養工作；二是定期組織新入職黨員召開座談會、開展談心談話，幫助新入職黨員盡快適應學校工作。

3.做好重點工作，豐富黨建特色

本學期黨建的工作重點仍是緊緊抓住教育教學、一級達標兩大任務，抓好黨組織建設，發揮基層黨組織戰斗堡壘作用。一是建好、用好、管好優秀青年理論學習小組，學會用黨的創新理論武裝思想、用習近平建黨思想鑄魂育人，豐富學校“三守三創”特色黨建品牌內涵；二是充分發揮黨組織的“喉舌”作用，將校工會、各級團組織、少先隊作為神經末梢，貼近師生，在師生中宣傳黨的主張、傳播黨的聲音；三是探索黨員教師上思政課的實施方式和實施形式，力爭形成一批優秀的思政課資源、建立貼合校情學情的思政資源庫，發揮思政一體化建設中的黨建力量！

4.強化黨建引領，規范檔案管理

深入學習貫徹黨的二十大精神，認真落實“黨建+”理念，規范檔案管理工作，以高質量黨的建設推動學校檔案工作高質量發展。各處室部門的檔案資料從上至下要規范管理，精細分類，助推學校各項工作提質增效。檔案室認真規范做好學校檔案管理工作、做好2023年下半學期檔案登記和檔案電子目錄數據報送工作。

二、全面加強教學管理，推動高質量發展

1.調整高中課程設置，模范執行課程方案

根據一級達標創建要求，不斷調整校本化課程方案，優化課程實施。本學期高二高中部體育選項教學開設健美操、足球、太極、籃球四個選項五個教學班；高二美術開設三個項目；保證高一高二一周兩節校本課程，一節研究性學習；創設性開展勞動教育保證至少四學分在課內開設。規范新高二選課走班管理，在充分尊重學生的志愿下，經過學校的充分調研目前新高二10個班級開設六個套餐組合：物化生2班、物化地2班、物生政2班、物生地1班、史政地2班、史生政1班，做到教學班與行政班相一致，既開出學校最優勢組合又有利于教學秩序穩定、教育教學工作開展。將“法治強基·仁美潤心”辦學特色融入校本課程中，尤其是政治學科、優秀閩南傳統文化、心理健康、勞動教育、職業生涯規劃等學科。本學期繼續通過課程建設、課程實施認真落實“五育并舉”的育人目標，逐步實現學校辦學理念與學生培養目標完美結合。

2.加強教學常規管理，規范教學行為

多措并舉，提升教師教學規范性，向課堂45分鐘要質量。加強聽巡課，除三級監督（校級、值日行政、年段）外， 教務處每天至少安排一次巡課，重點檢查課前三分鐘候課。加強教研組會備課組會管理，初高中新課程新課標要作為上期中考前組會的重要學習內容。加強集體備課，上好開學第一課。積極推行同學科備課組推門聽課，做好新老教師傳幫帶，積極探索“315”學校課堂教學模式，杜絕滿堂灌，要引導青年教師正能量、講操守、快成長，期中考前進行教案、作業檢查，入職未滿五年要寫詳案。

3.細化教學質量監控，助力教學質量提升

本學期又新入職20位在編教師，近兩年新增在編教師40幾位，各學科師資都得到了進一步得到加強，尤其是新增加兩名信息技術專業教師，為加強教學質量監控提供了專業人才。教務處將在學校的統籌下聯合信息中心及年段，成立教學質量監測中心。期中、期末及質檢網上評卷工作當天完成，質量監測中心三個工作日內形成質量監測報告下發年段。質量分析精細化，分管教學副校長及教務處主任分別一個年段質量分析。計劃建立數據庫探索增值評價，從數據上真實反映教與學情況，為教學的排兵布陣提供客觀數據。

4.引入校外優質資源，做優“2+N”課后服務

認真執行《福建省教育廳關于進一步推進全省中小學課后服務提質增效的指導意見》（閩教基〔2022〕21號文）的文件要求，全面推行義務教育階段學校工作日“2+N”課后服務模式（“2”即作業輔導和體育活動2項基本服務，“N”即科普、文藝、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動等拓展服務），本學期學校將申請區教育集團選派優秀藝術體育類教師進校授課，豐富課后服務的類別，提升藝術體育類的專業性，并力爭把非洲鼓、二十四節氣鼓、舞龍舞獅打造成學校課后服務活動的一大亮點。

重視傳統項目的常態化開展，10月1日前舉行全校運動會、結合科普教育舉辦科技活動周。針對新招初高中特招足球特長生，在初一高一新生進行摸底，廣泛宣傳、積極動員選拔人才，為足球隊、籃球隊輸送新鮮血液。安排新招及聘請專業教練進行足球隊、籃球隊進行常態化訓練及比賽，在去年取得一定成績基礎上爭取再創佳績。 ???

5.匯聚教育合力，科創帶動競賽培優

引領學科競賽常態化開展。數學組引入奧數競賽師資對片區內小學五六年級、學校初一年、初二年學生進行輔導，上學期組織學生參加“卓越杯”省數學競賽，取得一定的成績。本學期將認真總結經驗教訓，對接片區小學，遴選校內外有興趣、有潛力的學生，提高訓練的效果，力爭取獲得更好的成績。聘請杜成北、黃永生名師輔導高中數學培優競賽隊。對接泉州七中信息金牌教練郭菲，組建信息競賽輔導團隊，并加強內部培訓，提升輔導能力，在初一、高一動員組織信息競賽隊；目前學校已有校內“春秋園”“蔚來植物工廠”，校外蔬菜基地，本學期借力泉州一中余惟妮加強勞動教育課程開發與實施，與政教處配合，落實“五育并舉”的教育方針，夯實勞動教育，提升勞動教育成果。

6.立足校情生情，持續提高校本作業質量

歸納總結上學期校本作業經驗將繼續落實：一是精挑細選，突出重點；二是單元意識，承前啟后；三是適當拓展，接軌中高考。本學期將在此基礎之上，從三個方面繼續提高校本作業的質量：一是作業題量的適切性；二是作業難易的梯度性；三是作業題型的多樣性；四是注意作業評價的過程性。不斷提升校本作業質量，不斷提高課堂效率。

三、打造仁美德育品牌，推動育人工作深化

1.建設多彩校園，豐富校園生活

本學期將繼續進行第八屆班級文化建設評比，以班級文化建設為載體，以創建特色班級、提升文化品位為目標，進一步豐富班級文化內涵，營造班級、校園的德育特色。認真開展重大紀念日主題教育活動，國慶節開展“我為祖國慶生”教育活動，國家公祭日開展“銘記國恥，自強不息”等教育活動。計劃開好幾個大型主題班會，如學期初的開學第一課、日常行為規范教育，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規章制度進行內化，規范學生的行為協調各部門組織舉辦學校第46屆秋季田徑運動會和第28屆校園科技文化藝術節。

2.優化德育隊伍，提升管理水平

繼續加強師德師風和班主任隊伍建設，貫徹“以人格樹人格”的理念，配合辦公室加強師德師風建設。修訂并完善《福建師范大學泉州附屬中學班主任考核評比方案》，引導班主任關注過程管理的細節，注重班級管理的實效，有效激發班主任工作的活力，強化班主任崗位責任意識，提高班主任工作的效率，激勵爭先創優。為班主任創建展示班級管理經驗交流的平臺。開展首屆班主任基本功大賽，從主題班會、帶班方略和育人故事三個方面加強，以比賽促進班主任專業素養提升，加強班主任專業化發展。

加強學生會干部和班干部培養建設，發揮團委、少先隊、學生會、班委等組織的陣地作用，組織開展好學生會干部競聘、培訓指導等活動，推進班干部的自主管理能力，進一步增強學生的自律、自強、自立意識

3.加強心理健康教育，保護學子健康成長

做好一年一次心理健康篩查工作，對心理測評危機問題學生建立檔案，做好保密工作。加強對家長心理健康知識、心理疏導方法的指導和提高心理健康重要性的認識。以“點”帶“面”利用學校的宣傳陣地，做好心理健康教育宣傳工作。開展心理健康教育系列周活動。學校將充分發揮危機干預梯隊作用——第一梯隊：學校行政領導；第二梯隊：年級組領導和班主任；第三梯隊：學校心理危機干預小組。從危機發生前的預防和準備、危機發生后的心理危機處理以及心理危機干預的有效性評估三方面著手進行學生心理危機干預，促進全體學生的健康發展，為孩子的心理健康保駕護航是我們為之努力的目標。

4.法治辦學持續特色，學生活動件件落實

強化“法治強基仁美潤心”辦學特色，以法治廣場為依托，采取板報、長廊等形式，以學生學法為內容、定期搞好法治宣傳；請法治副校長和法官來校為各年級學生上法治課，如預防校園欺凌、生態文明環保法治講座等，開展“模擬檢察宣告”活動。開展一次知識競賽。計劃舉行“學法、知法、守法”法治知識競賽。毒品知識教育活動；在全體學生中開展一次“不讓毒品進我家”承諾活動，并以此為主題組織學生寫心得體會。開展以法治教育為主題的黑板報評比。根據臨時發生的事情隨時對學生進行法治教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法治教育，杜絕違法犯罪的發生。通過法治專題講座和報告，觀看法治教育片，舉辦專題班會，開辟法治教育專欄（板報）等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規守紀教育結合起來。

5.密切家校交流聯系，構建三維互動網絡

學校將主動搭建各種家校溝通平臺，完善三級家委會聯席會議制，通過教師家訪、分層家長會、家長開放日和匯愛家長學校等途徑指導和健全家庭教育作用，引導家長參與班級管理，推進家長學校建設，發揮家庭教育的積極作用，形成家校教育合力，共同構建育人平臺。將加強與社會相關部門和機構的合作，加強社會資源共享共建，與周邊的博物館、圖書館、禁毒基地等場所密切聯系，發揮專家學者、老戰士、老教師、老模范的作用，共同搭建育人平臺，規劃和建設學生的社會實踐活動，做好學生的引路人，助力中小學生健康成長。

6.開展勞動教育社會實踐活動，培養學生探究精神

積極拓寬家校社三維實踐渠道，改變由講授到耕學結合的勞動教育方式，將活動作為課程實施的有益補充，堅持集中與分散相結合，依托勞動節、豐收節，確立“勞動月”“勞動周”，開展“勞動最光榮”主題班會、升旗儀式、征文、手抄報、繪畫、合唱、主題研學、美食節等，豐富學生勞動體驗，提高勞動素養。研學社會實踐。研學課程計劃開展愛國紅色教育、優秀傳統文化課程，讓學生通過親身參與、親自體驗，實現在玩中學、在學中玩，培養學生自主、合作、探究的精神和實踐能力。

7.完善德育評價體系，確保學生全面發展

完善學生綜合素質評價體系。運用表揚激勵、物質獎勵等評價方式，從德、智、體、美、勞等各個方面對學生進行評價，培養學生個性與特長，促進學生全面發展。完善學生評價體系。以班級內部評價、表現性評價為主，鼓勵學生積極參與，培養個性，全面發展。完善班主任評價。以班級常規管理量化、班主任培訓參與情況及優秀班級管理經驗分享等內容作為評價依據，結合教學成績，作為學期末各項評優評先的依據。

8.抓實安全重視細節，全力確保和諧穩定

強化構建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任人抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。落實定期檢查制度，在學校每周和重大節假日前必查的基礎上，重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。完善各方面安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合學校實際，認真制定各類事故應急預案，做到內容充實、實用。做好校園電子監控系統的檢修，使其處于備用狀態，建成人防、物防、技防相結合校園治安防控網絡，加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度，值班人員應按時到崗，做好值班記錄。加強校園消防安全管理。依據《消防安全法》規定，加強校園內消防設施建設，完善疏散標志，加強維護管理，確保消防安全。每月組織師生開展應急疏散演練1次，有序組織師生撤離。

四、以研促教提升素養，示范引領助力成長

1.強化理論學習，提高教師素養

定期邀請專家蒞校講座和指導，提升我校教師專業素養和教學質量。開展教研組建設，與學科成員共同學習、共同領悟，互相啟發、互相促進，促進教師個人和教研團隊的成長。加強校本研修組織和管理工作，選派和督促外派培訓教師繳交《教師外出研訓情況反饋表》并進行返校后的二次培訓。定期組織“鯉美教師論壇”，加強教師之間、不同學科之間的交流與合作。號召全體教師積極撰寫讀書心得和讀書筆記，并記錄到教師工作手冊。每位老師要圍繞學校的總體規劃制定個人專業發展年度規劃和總結，并完成一篇較完整的800字左右的教學反思。繼續做好基于福建智慧教育平臺校本資源庫管理工作，集中全校學科組的力量，不斷整理、整合資源，豐富學校的校本資源庫，供教師學習使用，共建共享。學校已為教師配備學科網資源（2023.5.1-2026.4.30）和知網研訓平臺（2023.9.1-2024.8.31），同時不定時推送其他優秀資源，供教師個性化的學習。

2.深化校本教研，聚焦課堂教學

將開展“每周一星”精品研討課活動。做好支教教師觀摩課和講座活動，開展新教師匯報課、課題匯報課、骨干教師示范課及承擔區進修學校、市教科所的研討課等形式的研討課活動。舉辦四校聯合教研活動、達標校幫扶活動和市級教學公開周。以命題為導向，引領課堂教學。命題中心確定命題規范，評估命題質量，整合優質資源，培養命題隊伍。舉行市、區教科研基地校活動。我校初中數學、初中道德與法治兩個學科被評為鯉城區教科研實踐基地學校（第二批），將按照上級文件要求，繼續開展各級各類主題教研活動，積極探索研究型教師成長機制，發揮教科研引領作用。

3.聚力課題研究，提升科研素養

加強課題的跟蹤調研、督促落實、考核評價工作。加強規范課題研究過程的管理，要求各課題組期初有方案，期中有記錄匯報，期末有小結。以公開課、講座等形式進行輻射，通過課題研究提高課堂實效，推進教學改革。抓好已結題課題的推廣與應用工作，讓教師注重“身邊”教學問題進行研究。各教研組應想盡一切方法，通過各種渠道，開發申報、承擔國家、省、市級的課題（包括子課題），形成對學科、對課題組成員自身成長有較大影響的“精品課題”，以促進學校課題研究的發展。

4.加強隊伍建設，助推專業發展

持續加強青年教師隊伍建設。一是做好新教師的崗前培訓；二是“青藍結對”實施“結對幫帶”，帶動青年教師快速成長；三是“搭建平臺”活動歷練長起來。將舉辦青年教師匯報課，選派青年教師到師大附中跟崗學習，推薦優秀青年教師參加各級各類教學技能競賽。8月22日—23日舉行2023新教師崗前培訓會。計劃10月30日-11月5日舉行新教師中高考解題能力考核。計劃12月4－8日舉行2023秋季青年教師教學匯報周。組織骨干教師（學科帶頭人）參加各級別骨干培訓，與青年教師結對幫帶，每學年開設一堂觀摩示范課（可以結合教學公開周、每周一星研討課活動等）或講座，發揮骨干教師的高尚師德、精良業務和優秀教學能力的示范作用。做好教學名師培養，鼓勵骨干或學科帶頭人申報教學名師。充分展現名師工作室的示范、引領、輻射等作用，積極推動教師的專業化發展，促進學校教育教學質量的提升。

5.開展多元教研，注重成果轉化

組織好“基礎教育精品課”等評選活動。在總結近年來教師信息技術應用能力提升方面所開展活動和取得成績的基礎上，規劃新一年度的評選活動，并做到學科全覆蓋，組織評選，選送一批高質量的精品課參加區、市、省、部級評選。組織老師參加各級各類競賽活動，展示教師風采，促進教學水平的提升，豐富學校的教研成果。要求每位教師近三年至少撰寫一篇CN論文，為創“省一級達標校”添磚加瓦。組織“論文高產”老師做論文寫作指導講座，通過規范管理和榜樣示范相結合的方式來激發教師的寫作熱情，將論文獲獎、發表率納入教研組考核。做好教師教學論文的征集、評選和匯編出版工作，出版《福建師范大學泉州附屬中學教師論文匯編》第57期。

五、提升后勤管理質量，構建仁美校園生活

1.擴建工程投入使用，助力教育教學

福建師范大學泉州附屬中學擴建項目由泉州江南城市建設集團有限公司，泉州市第一建筑公司承建，該建設項目含綜合樓、學生宿舍樓和報告廳4棟，總建筑面積23974.95平方米已于近日投入使用。擴建項目內設備已通過會議紀要由城建集團代為采購，含教學教具、用具、空調熱水器、家具、窗簾采購項目、LED、班班通云課堂等，目前均已完成招標建設，設施設備更新賦能，大大助力學校達標建設，為教育教學提質增效。

2.完善基礎設施 推進改造提升

暑假推進學校的基礎設施建設，將舊學生宿舍改造為教室，建設現代化農業基地，打通新舊校區通道，對新舊校區周邊綠化提升。定期巡查學校的各類設施，包括教室、實驗室、圖書館、體育場館、宿舍等，確保設備運行正常。及時修復損壞設備，延長使用壽命，提高使用效率。同時，對于老舊設備進行評估和更新。不定期檢修全校水、電線路等各類設備，對發現的問題及時采取措施解決；做好水電桌椅各類維修工作，保證設施的正常運行，消除安全隱患。按照一級達標驗收標準更換危化品室2個防盜門；移植富麗樓一樓實驗室2個通道前樹木，將花圃改造為水泥路面，便于師生通行；增加圖書館門口斜坡不銹鋼護欄；旺廳樓一樓走廊安全防護；修補學校操場圍墻缺損防護欄，減少安全隱患。

3.加強信息一體化，完善校園信息化建設

學校在原有信息化基礎上加強融合，校園管理統一集中在至道管理系統中，加強宿舍管理一體化建設、一卡通等。暑假已對教室逐步采購配置一體機，更新 2間計算機教室；升級校園網絡，建設校園電視臺，準備新建1間錄播教室，兩間計算機教室，1間能容納800人位的多功能報告廳，音響燈光LED設備齊全，完善校園信息化建設。

4.加強校園環境整治 嚴格校園安全管理

繼續做好校園的綠化工作，推進校園綠化、美化工作，學校有專項資金用于校園綠化及對校內苗木、花草、草坪的管理等校園環境整治和美化，營造良好的校園氛圍。在教學樓之間完善建設法治公園區，保障學校“法治強基、仁美潤心”辦學特色開展。加強校園秩序管理，確保校園的和諧、有序。提高應對突發事件的能力，加強校園校舍的檢查，確保師生的人身和財產安全。同時，開展安全教育活動，增強師生的安全意識，確保校園的安全和穩定。

5.強化校產管理 嚴格財務制度

引進至道管理系統加強學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配，進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立財產保管使用責任制度。充分發揮資產的功能作用，提高校產的利用率。嚴格執行財務制度，規范經費使用和管理，加強學校的經濟核算，提高資金的使用效率。加強對學校財務的監督和審計，避免財務風險，保障學校的經濟安全。

6.加強食堂管理 保障食品安全

加強食堂管理。每周組織總務處后勤工作人員不定期檢查食堂的食品安全和器具的清潔消毒，做好食堂工作人員的衛生培訓和操作規范檢查，做好食品進貨驗貨索證工作。杜絕食品衛生事故，保證師生的用餐衛生和安全。繼續實行校領導及行政陪餐制度，收集師生用餐的意見和建議，及時發現師生用餐中存在的問題，督促食堂整改，提升食堂服務全校師生的水平和質量。

六、學校主要工作安排：

2023年9月份

1.開學典禮暨表彰大會

2.教師節師德師風建設專題學習

3.新生軍訓國防教育

4.社團納新

5.第46屆秋季田徑運動會

2023年10月

1.“慶國慶”征文比賽

2.班主任基本功大賽

3.市級公開周

4.第28屆藝術節

5.我們的節日——重陽節活動

2023年11月份

1.模擬法庭

2.家長學校

3.科技節活動

4.119消防宣傳及疏散演練

5.全校期中考試

6.一級達標現場評估

7.達標校幫扶活動

2023年12月份

1.122交通整治及安全宣傳教育

2.青年教師教學匯報周

3.紀念一二九運動暨高一校歌合唱比賽

4.十屆三次教代會

??5.教學常規是檢查

6.鯉美教師論壇

7.元旦文藝匯演

2023年1月份

1.高中學業水平合格性考試

2.段長班主任專題培訓會

3.教學常規檢查

4.寒假安全教育

5.初中部期末考試，初中寒假開始

6.高中部期末考試，2月2日高中寒假開始

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福建師范大學泉州附屬中學

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