泉鯉政教〔2021〕84號
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泉州市鯉城區教育局關于鯉城區普通中學
中等職校2020—2021學年第二學期
期末及暑假和下學期工作意見
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各中學、泉中職校:
為加強常規管理工作,確保期末、暑假和下學期各項工作有序開展,現就我區2020—2021學年第二學期普通中學、中等職業學校期末復習考試及暑假和下學期工作提出如下意見,請遵照執行。
一、認真做好期末復習考試及學期工作總結
(一)學校要統籌課程安排,以學生發展為本,合理安排期末教育教學工作。各校要要精心組織施考、閱卷和考后分析等工作。既要嚴肅考風、考紀,又要根據學生的考試情況作出具體的分析指導,把好期末考試命題關,普通初中學生期末考試學科單科及格率應達到80%以上,全科及格率達到70%左右。中等職業學校要做好學生專業技能測試、評定,體現以能力為本位的教學指導思想。普通高中學校要按照學分認定方案,認真規范、及時完成學生學分認定與記錄。各普通中學要認真做好學生綜合素質評價工作,充分發揮綜合素質評價的激勵和診斷功能,為學生的健康成長和全面而有個性的發展提供針對性的建議和指導。
(二)各校要嚴格按照福建省教育廳《關于加強“五項管理”進一步推進中小學生減負工作的通知》(閩教基〔2021〕21號)和泉州市教育局《關于加強“五項管理”進一步推進中小學生減負工作的通知》(泉教綜〔2021〕5號)的文件要求規范教育教學工作,嚴格執行校歷和作息時間規定,學校和教師不得占用寒暑假、國家法定節日、雙休日以及其他休息時間組織學生上課或開展教學輔導。
(三)組織舉行畢業典禮。充分認識畢業典禮是學生在學校生活中的一項重要的人生儀式,對學生的成長、成才具有重要的作用,承載著感恩勵志教育功能。各校要精心設計畢業典禮流程,舉行2021屆高中、初中畢業典禮。
(四)認真做好學年工作總結,圍繞學校發展規劃,確定新學年實施方案,努力提高學校管理水平和辦學效益。各校應于2021年8月27 日前將本學年度工作總結和新學年工作計劃報送區教育局中教股,郵箱zhongjiao@126.com。
(五)各校要及時做好2021屆高考質量及新高考綜合改革分析,總結得失,認真分析存在問題及原因,精心謀劃2022屆高三畢業班復習備考思路并形成書面報告,于8月7日前報送區教育局中教股,電子文檔發送至中教股郵箱:zhongjiao@126.com。
(六)2021年中考中招工作結束后,各校要如實做好2021屆初中畢業班學生的中考數據統計,質量分析,總結得失,認真分析存在問題及原因,精心謀劃2022屆初三畢業班復習備考思路并形成書面報告,填寫《福建省普通初中教育教學評價情況表》,于9月15日前報送區教育局中教股,電子文檔發送到中教郵箱zhongjiao@126.com。
二、加強暑假活動的組織工作
(一)各校牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,強化安全工作“黨政同責、一崗雙責”的責任意識,在暑假前通過各種形式廣泛開展學生安全專題教育,開展防疫、防溺水、防欺凌、防性侵、防不法侵害、防網絡游戲沉迷、防不良“網貸”、防災減災、交通安全、消防安全、食品安全等專題教育,要重點加強學生防溺水安全教育,切實提高學生安全意識和自我防護能力。持續推進學校安全隱患大排查大整治,持續開展防汛防臺風薄弱環節風險排查和隱患整改,切實保障師生生命和校園財產安全。
(二)牢固樹立健康第一的教育理念,強化學生思想和心理健康教育,組織學校心理健康教育教師持續做好暑期和新學年的心理健康教育工作,有針對性地開展心理疏導和關愛幫扶工作。強化體育鍛煉,開齊開足體育課,合理安排學校作息時間,落實《國家學生體質健康標準》。增強美育熏陶,加強“書香墨香校園”建設,提高學生審美與人文素養。落實《中小學健康教育指導綱要》,普及健康知識和技能,提升師生健康素養。
(三)暑假期間,學校要嚴格按照教育部關于加強“五項管理”文件要求,執行校歷和作息時間有關規定,不得違規占用假期組織學生上課或集體補課,嚴禁有償補課亂收費。鼓勵各校暑假期間開放學校自習教室、實驗室、圖書館和運動場所等,積極利用紅色教育基地、博物館、文化館、科技館等社會資源,在符合疫情防控要求、避免大規模聚集的情況下,圍繞中學生黨史學習教育,組織學生自愿參加豐富多彩、寓教于樂的主題活動、文體活動和社團活動,開展“暑期讀一本好書”以及名篇佳作賞析活動,幫助學生調整心態、舒緩壓力,鍛煉身體、強健體魄,增長知識、提高素養,引導師生度過健康、安全、文明、有意義的假期。貫徹落實教育部辦公廳《關于加強義務教育學校作業管理的通知》(教基廳函〔2021〕13號)文件精神,控制書面作業時間總量,科學設計探究性作業和實踐性作業,探索跨學科綜合性作業。
(四)當前,疫情防控形勢依然嚴峻,各校要根據國家、省、市、區疫情防控有關工作部署,決不能有絲毫僥幸和松懈,要逐層壓實常態化防控主體責任,完善各項預案,加強應急演練,做好物資儲備,妥善應對可能出現的突發狀況;始終堅持將師生生命安全和身體健康放在首位,牢牢守住疫情防線,確保暑假放假、秋季開學教學及其返校平穩有序。
三、新學期工作安排
(一)依法規范陽光招生
嚴格執行義務教育免試就近入學政策,健全以居住證為主要依據的隨遷子女義務教育入學政策,各校要嚴格落實初中免試入學規定要求,公民辦初中學校招生納入審批地統一管理,實行平等對待、同步報名招生、規范錄取等政策要求,切實規范招生秩序,確保義務教育招生工作的公開、透明、規范,要切實落實消除大班額規劃,確保大班額零增長。普通高中學校嚴格按照市教育局統一批準的招生計劃、范圍、標準和方式統一招生。所有普通高中學校不得擅自招收普通高中最低錄取控制線下的考生。落實《義務教育質量評價指南》,促進義務教育均衡高質量提升。進一步加強普通高中與中職教育招生工作協調,統籌制定招生政策,推進職普協調發展。
(二)進一步加強義務教育控輟保學管理工作措施
建立健全區、街道、社區、學校四本適齡兒童少年入學臺賬。依托學籍管理系統,健全完善失學輟學適齡兒童少年工作臺賬,落實聯控聯保工作機制,建立健全教育系統上下聯動、部門之間協作互動、全社會齊抓共管的控輟保學長效機制。特別要精準做好常態化的控輟保學工作,確保義務教育入學“一個不少”。
(三)完善課后服務系統
學校要成立課后服務專門工作機構,建立健全課后服務制度,探索課后服務新模式,合理制定課后服務方案,積極作為,著力解決城區中小學課后服務覆蓋不足問題。各校應于開學前將課后服務方案報送區教育局中教股。
(四)提升學校辦學品質
學校應積極參與省市教育主管部門組織的各類創建評估活動,不斷強化學校的內涵建設,提升學校的辦學水平。其中,泉州實驗中學鯉城附屬學校要積極創建福建省義務教育管理標準化學校;福建師范大學泉州附屬中學和泉州市第六中學要持續推進升級省一級達標高中和省二級達標高中建設;泉州市第六中學要進一步做好福建省義務教育教改示范校建設工作,確保建設任務如期完成;泉州七中要抓好福建省普通高中示范性學校建設工作,做好迎接省教育廳驗收的各項準備工作。
(五)加快提升普通中學教育教學質量
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《中共中央 國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》和《教育部關于加強和改進新時代基礎教育教研工作的意見》(教基〔2019〕14號)文件精神,堅持立德樹人,“五育”并舉,全面發展素質教育,強化課堂主陣地作用,切實提高課堂教學質量。學校要健全教學管理規則制度,統籌制定教學計劃,通過抓好教科研工作,進一步優化教學環節;開齊開足開好國家規定課程,不得隨意增減課時、改變難度、調整進度;嚴格按課程標準零起點教學;堅持和完善集體備課制度,認真制定教案。
(六)嚴格規范教科書教輔材料的征訂使用管理
認真貫徹落實福建省教育廳有關教學用書和教輔材料征訂使用的文件精神,加強國家課程和地方課程教學用書管理,繼續做好義務教育教科書免費提供工作,加強教學用書征訂管理,做好中學進校教輔材料征訂工作,我區將配合泉州市教育局進一步加強監督檢查,對未按規定隨意更換教材版本、使用未經審定教材的學校和教師給予嚴肅處理,并追究相關責任人的責任。
(七)嚴格規范學籍管理
應用《全國中小學生學籍信息管理系統》做好學籍管理工作,發揮系統在招生入學、控輟保學、消除大班額等工作中的重要作用。嚴格遵循學生、學校、學籍“三位一體”原則,實行“一人一籍,籍隨人走”。加強學生學籍管理,嚴禁“人籍分離”,嚴禁同時或者交叉注冊普通高中學校和中等職業學?!半p重學籍”。各校應于9月15日前完成新生學籍檔案信息的錄入和上報工作。
(八)落實普通中學內涵發展
各校要盡快形成依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度,通過加強普通中學內涵發展“十個一”工作體系建設,即:建立一個學校章程、構建一個學校課程體系、建設一個“四化”(凈化、綠化、美化、文化)校園、制定一套校本教學常規、深研一項課改教改項目、研制一套教師發展規劃與實施方案、構建一個師生發展科學評價體系、制定一份規范學籍管理細則、建立一個質量監測反饋指導系統、研制一張彰顯素質教育的課程表,促進初中優質均衡一體化發展和普通高中優質特色多樣化發展。
(九)全面提升學生綜合素質
各校要貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》,切實開齊、開足、上好體育課,落實在校學生每天一小時校園體育活動,健全學校體育工作制度機制,建立教學、訓練、競賽體系,提高教育教學質量,推動學生身體素質和綜合素養的全面提升。
各校要貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》,全面開齊開足美育課程,不斷優化資源配置,逐步健全評價體系,完善管理機制,增強育人成效,提升學生審美和人文素養。各校要將中小學生藝術素質測評納入年度教育工作計劃,作為全面推進素質教育,深化學生綜合素質評價和考試制度改革的重要內容,扎實做好學生藝術素養全面監測工作。
各校要貫徹落實中央深改委審議通過的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,開設上好勞動教育課程,引導學生積極參加校園勞動、家務勞動、志愿服務等勞動實踐活動。
(十)加強新高考和新課程有效推進
全面貫徹落實普通高中育人方式改革舉措,實施高中階段教育質量提升計劃,加快推進普通高中多樣化有特色發展。進一步優化資源配置,強化推進高考綜合改革實施高中新課程條件保障。組織開展普通高中新課程、新教材培訓。落實高考綜合改革政策舉措,完善選課走班,學生發展指導等制度體系,實現新課程與新高考有機銜接。加強教學研究和教學視導,提高學校適應高考綜合改革與中考中招改革的能力水平。實施普通中學學生學業質量監測,進一步完善學生學業質量監測、反饋、指導系統,加強高考、中考、質檢、期末考試、學業質量監測等數據分析研究,依托信息化手段服務教學改革與普通高中學生選學選考。
(十一)加快發展現代職業教育
泉中職校要積極對接我區企業結構,以落實就業為導向,以能力為本位,加快推行現代學徒制度,積極推動校企合作。結合本地經濟和社會發展需求,加強創新創業和就業教育,圍繞產業辦專業,培養實用型技能人才為目標的辦學理念,加快創新型專業建設步伐,促進人才培養模式的創新發展。
加強教學常規管理,完善教學管理機制,健全教學管理機構,建立行業企業深度參與的教學指導機構,堅持和完善巡課和聽課制度,嚴格教學紀律和課堂紀律管理,提升學校規范化和精細化管理水平。
四、2021-2022學年度中等職業學校、普通中學校歷安排
(一)中等職業學校校歷安排
?? 1.2021年秋季校歷安排(教學時間共20周)
⑴2021年8月25日教師到校。
⑵2021年8月25日—8月31日學校做好新學年開學前各項準備工作,教師學習或集體備課。
⑶2021年9月1日開學。
⑷2022年1月22日學期結束,寒假開始。
2.2022年春季校歷安排(教學時間共21周)
⑴2022年2月8日教師到校。
⑵2022年2月8日—2月15日學校做好新學期開學前各項準備工作,教師學習或集體備課。
⑶2022年2月16日開學。
⑷2022年7月9日學期結束,暑假開始。
中等職業學校每學年教學時間安排41周(含復習考試、入學訓練、社會實踐活動等),寒暑假、國家法定節假日11周。周學時一般為28節,頂崗實習一般按每周30小時(1小時折1學時)安排。課堂教學每課時(學時)45分鐘,課間休息10分鐘,課間操活動時間不少于20分鐘。學校要積極開設課外活動課,開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學生課外活動內容,培養學生學習興趣和愛好,促進學生全面發展。新生入學時間推遲而減少的課時要從機動課時或學校自排課程的課時中安排補上。
(二)普通高中校歷安排
1.2021年秋季校歷安排(教學時間共20周)
⑴2021年8月25日教師到校。
⑵2021年8月25日—8月31日學校做好新學年開學前各項準備工作,教師學習或集體備課。
⑶2021年9月1日開學。
⑷2022年1月22日學期結束,寒假開始。
2.2022年春季校歷安排(教學時間共21周)
⑴2022年2月8日教師到校。
⑵2022年2月8日—2月11日教師學習或集體備課。
⑶2022年2月16日開學。
⑷2022年7月9日學期結束,暑假開始。
普通高中每學年教學時間41周(含社會實踐1周),假期(包括寒暑假、國家法定節假日和農忙假)11周。高中學生在校學習時間每周35課時,每課時45分鐘,課間休息10分鐘,課間操活動時間不少于20分鐘。
(三)普通初中校歷安排
1.2021年秋季校歷安排(教學時間共19周)
⑴2021年8月25日教師到校。
⑵2021年8月25日—8月31日學校做好新學年開學前各項準備工作,教師學習或集體備課。
⑶2021年9月1日開學。
⑷2022年1月15日學期結束,寒假開始。
2.2022年春季校歷安排(教學時間共20周)
⑴2022年2月8日教師到校。
⑵2022年2月8日—2月11日教師學習或集體備課。
⑶2022年2月16日開學。
⑷2022年7月2日學期結束,暑假開始。
初中每學年上課時間35周(包括社會實踐等綜合實踐活動課);學校機動時間2周,由學校視具體情況自行安排,如文化節、運動會等;復習考試時間2周(九年級下學期畢業復習時間增加2周);寒暑假、國家法定節假日共13周。初中學生在校學習時間每周34課時,每課時45分鐘,課間休息10分鐘,課間操活動時間不少于20分鐘。學校不得在雙休日組織學生集體補課,學校變更校歷時間安排須向當地教育主管部門報告,經同意后方可施行。
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泉州市鯉城區教育局
2021年6月22日
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?抄送:市教育局、區教師進修學校;張刺治副區長。????????????
?泉州市鯉城區教育局????????? ????2021年6月22日印發??
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