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鯉教科〔2023〕5號
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關于做好鯉城區教育科學“十四五”規劃
（第二批）研究課題申報工作的通知
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各區屬學校：
???為深入貫徹黨中央和國務院有關教育文件精神，落實全國、省、市教育大會部署，進一步深化教育教學改革，推進教育高質量發展，根據泉教科〔2023〕6號文件要求，經研究，決定組織鯉城區教育科學“十四五”規劃 (第二批) 研究課題申報工作。有關事項通知如下：
一、選題方向
本批規劃課題不設選題指南，各單位圍繞各領域教育教學改革重難點、熱點問題進行選題，結合自身的特點和優勢，自行確定研究題目。
二、申報要求
（一）本批立項課題研究時間為兩年，研究周期從立項通知下發之日起算。
（二）每個課題只能填報一個主持人，每個申報者只能申報1個課題，課題組成員不能同時參加2個以上我辦課題；課題組成員的填報須征得本人同意，并承擔相應的研究任務。填報人數不超過15人。承擔省級、市級各類立項課題未結題者不得再申報本批課題。
課題組填寫《泉州市教育科學規劃研究課題申請·評審書》（附件2）、《課題設計與論證活頁》（附件3）。詳細填寫“課題研究設計與論證報告”各項內容，總字數不少于3000字;A4紙雙面印制，左側裝訂。
名額安排：
1.中學（中職）：泉州市第七中學10項，其他完全中學6項，初級中學3項、中職學校2項。
2.小學：組團片區領銜學校4項，其他小學1-3項。
3.幼兒園：片區龍頭園2項，其他幼兒園1項。
4.鯉城區名師工作室每室1項。
5.兼職教研員1項（擔任名師工作室領銜名師的兼職教研員不重復報送）。
6.參與泉州市中小學“5G+專遞課堂”試點的學校推薦相關課題1項（不占學校指標）。推薦時應考慮各學段、各學科、校區之間的均衡。
材料報送：12月8日前各校統一報送。
- 紙質材料：《課題申報匯總表》（一式1份）、《課題申請·評審書》（一式3份）、《課題設計與論證活頁》（一式2份）分開裝袋。報送地址：鯉城區教師進修學校辦公樓210室，接收人：吳老師，電話13799899352。
2.《課題申報匯總表》《課題申請·評審書》《課題設計與論證活頁》（活頁另匯總打包）電子稿，發到lcjyky@163.com。
三、評審組織
申報課題經區教育科學規劃辦組織評審組評審，下文確定區級立項課題，并按規定選送申報市級課題（職業學校、省級有組織的教育科研項目《詩性教育對基礎教育學校育人方式轉變的理論與實踐研究》實踐基地學校根據市規定名額推薦課題，直接向泉州市教育科學規劃辦申報）。
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附件：1.鯉城區教育科學“十四五”規劃（第二批）研究課題申報匯總表
2.泉州市教育科學規劃研究課題申請·評審書
3.《課題設計與論證活頁》
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鯉城區教育科學規劃領導小組 ??????????????????????
??????????????????????????????2023年11月27日
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附件1
鯉城區教育科學“十四五”規劃課題（第二批）
申報匯總表
????????申報單位（蓋章） ?課題管理負責人????????電話?????????????
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序號 |
學校名稱 |
課題名稱 |
課題負責人 |
聯系電話 |
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1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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6 |
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鯉城區名師工作室課題 |
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序號 |
工作室名稱 |
課題名稱 |
課題負責人 |
聯系電話 |
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1 |
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2 |
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鯉城區兼職教研員課題 |
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序號 |
兼職教研員姓名 |
課題名稱 |
聯系電話 |
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1 |
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2 |
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泉州市中小學“5G+專遞課堂”試點學校課題 |
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序號 |
學校名稱 |
課題名稱 |
課題負責人 |
聯系電話 |
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1 |
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2 |
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附件2
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編號
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泉州市教育科學規劃研究課題
申請·評審書
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課題名稱：???????????????????????????
課題負責人：??????????????????????????
所在單位：???????????????????????????
聯系電話：???????????????????????????
申報日期：???????????????????????????????
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泉州市教育科學規劃領導小組辦公室
2023年11月修訂
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一、課題研究人員基本信息
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課 題 主 持 人 |
姓 ???名 |
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性別 |
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民族 |
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出生年月 |
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行政職務 |
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專業技術職務 |
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研究專長 |
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最后學歷 |
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最后學位 |
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電 ???話 |
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工作單位 |
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通訊地址 |
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郵政編碼 |
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課題組成員（不超過14人，請自行排序） |
姓 ?名 |
出生年月 |
工作單位 |
專業技術職務 |
研究專長 |
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課題組成 員已 有的 主要 研究 成果 簡介 |
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二、課題研究設計與論證報告
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（一）課題的核心概念及其界定 |
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（二）國內外同一研究領域現狀與研究的價值 |
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（三）研究的目標、內容與重點 |
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（四）研究的思路、過程與方法 |
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（五）主要觀點與創新之處 |
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（六）預期研究成果（應包含理論成果：如通過研究得到的新觀點、新認識，或者新的策略、新的教學模式等等；實踐成果：如通過課題研究而產生的物化成果：資源庫、規章制度、組織，教師專業成長，學生質量提高，學校發展等。） |
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（七）完成研究任務的可行性分析（包括：①課題組核心成員的學術或學科背景、研究經歷、研究能力、研究成果；②圍繞本課題所開展的前期準備工作，包括文獻搜集工作、調研工作等；③完成研究任務的保障條件，包括研究資料的獲得、研究經費的籌措、研究時間的保障等。） |
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三、課題主持人所屬單位意見
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? ? ? ? ? ? 單位蓋章 ???????????負責人（簽字） 年 ??月 ??日 |
四、所在轄區教科研管理部門審核意見
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? ? ? ? ? ? ? ? 單位蓋章 ???????????負責人（簽字） ? 年 ??月 ??日 |
五、泉州市教育科學規劃領導小組辦公室審核意見
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? ? ? ? ? ? ? ? ? 單位蓋章 ???????????負責人（簽字） ? 年 ??月 ??日 |
注：頁數不夠可加頁。本表格一式3份,可以從網上下載(泉州市教育局、泉州市教科研網)
附件3 ?課題設計與論證活頁
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編?號 |
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課題名稱:? ????????????????????????????????
設計與論證報告(3000字左右，不得出現學校和課題相關人員名字)
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（一）課題的核心概念及其界定 |
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（二）國內外同一研究領域現狀與研究的價值 |
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（三）研究的目標、內容與重點 |
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（五）主要觀點與創新之處 |
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（六）預期研究成果（應包含理論成果：如通過研究得到的新觀點、新認識，或者新的策略、新的教學模式等等；實踐成果：如通過課題研究而產生的物化成果：資源庫、規章制度、組織，教師專業成長，學生質量提高，學校發展等。） |
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（七）完成研究任務的可行性分析（包括：①課題組核心成員的學術或學科背景、研究經歷、研究能力、研究成果；②圍繞本課題所開展的前期準備工作，包括文獻搜集工作、調研工作等；③完成研究任務的保障條件，包括研究資料的獲得、研究經費的籌措、研究時間的保障等。） |
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抄 送：市教科所 ?區政府張副區長 |
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鯉城區教育科學規劃領導小組辦公室 ???????????2023年11月27日印發 |
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鯉教科【2023】5號 關于做好鯉城區教育科學“十四五”規劃課題(第二批)申報工作的通知(1).doc
鯉教科【2023】5號 關于做好鯉城區教育科學“十四五”規劃課題(第二批)申報工作的通知.zip