?反饋與監測，優化與指導

??????3月22-23日，泉州市初中教學質量監測（一）數學學科質量分析反饋暨研訓活動在我校隆重舉行，本次會議由泉州市教育科學研究院數學教研員陳景文老師主持。

? ? ? 三明市三元區教師進修學校梅忠勇校長作了題為《初中數學中考總復習的策略優化與規劃建議》的講座。梅校長從政策導向研究、教學評價、命題改革等方面提出了一系列建議，強調了以考評教、以考促教、以考導教、以考輔教的復習原則。?

? ? ? ? 泉州市培元中學劉振龍老師開設了題為《2023-2024學年度初中數學監測（一）命題思路與考察意圖》的專題講座，他提出了中考數學總復習教學的幾點思考以及建議，強調試卷命題應以“價值引領、素養導向、能力為本、知識為基”為指導思想。

? ? ? 此外，我校初三吳佑泉老師展示了一節關于《三角形的角平分線》的觀摩研討課，循序漸進地對三角形角平分線有關知識進行回顧與探討。同時，吳老師重構思維導圖，體現了大單元教學的基本思想。這節課得到了與會老師的一致好評。

? ? ? ?活動最后，陳景文老師作了《2023-2024學年度初中數學監測（一）數學學科質量分析》的講座，對監測數據進行了深入解讀，分析了試題、成績分布、得分模塊等關鍵點。同時，他針對中考復習教學，提出了教考銜接、依標據本、重視基礎等課堂教學基本原則及相應建議。

? ? ? ?本次活動為數學教師們搭建了一個經驗共享、思維碰撞、專業提升的平臺，為下一階段的中考復習教學指明了方向，為全市各校數學教學教研工作的提升提供了理論支撐和實踐指導。