福建師范大學泉州附屬中學2022年春季期初校本教研活動

2月11日上午，福建師范大學泉州附屬中學特邀中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會教師教育分會常務理事、福建教育學院教授、福建教育學院語文課程與教學研究所所長鮑道宏博士，為全體教師開設(shè)“學習中心的課堂觀察與評價”主題講座，聚焦“雙減”背景下課堂教學實效。

??講座中，鮑教授批評“只顧完成知識輸出而枉顧學生接受情況”的常見教學現(xiàn)象，強調(diào)現(xiàn)代教學的本質(zhì)是“助學”，教師在教學過程中需將眼光放在學生身上，教師應關(guān)注學生的學習是否發(fā)生、是否深入，學習的內(nèi)容選擇和方法采用是否適當。他提倡建構(gòu)“學習中心的課堂”，即以學習為中心，并通過鮮活的教學案例展示如何在教學中構(gòu)建這樣的課堂。

與會教師全程認真聽講、用心記錄。本次講座內(nèi)容極富啟發(fā)性，打開觀課教研新視野，兼具科研價值和實操技術(shù)。

我校副書記、副校長（主持工作）鄭忠盛總結(jié)發(fā)言，感謝鮑教授的引領(lǐng)賦能，高度贊許鮑教授由理論高度、結(jié)合教學事例對參訓老師的指導，要求全體教師始終關(guān)注學生在課堂上的表現(xiàn)，努力把每一節(jié)課上好上實。

明新華僑中學部分骨干教師參加本次研訓活動。