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????? 為了探索基于現代信息技術環境下的課堂教學新模式，探討信息技術與學科教學深度融合的策略，推進新課程課堂改革，促進我校課堂教學教育信息化向更深層次發展，我校特邀東北師范大學信息技術研究院劉曉中教授到我校做“智慧教學與師生成長”專題分享會。?
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?本次分享會分為三個部分。
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??????? 第一部分是由我校數學教師楊小霞做20分鐘的課堂展示，本次展示由教研組精心打磨而成，通過多種教學手段激發學生興趣。她注重生態課堂的創設，追求在實踐中運用能力、尋求知識，在互動中體驗生成、收獲新知，突出了學生主體地位，培養了學生學習的核心素養。
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?????? 第二部分是劉曉中教授現場授課，指導全體數學教師如何智慧教學，在他的課堂上，可以明顯感覺到學生在課堂上有自主感，有需要感，有勝任感，使其自主地去學習，收到了事半功倍的效果。
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??????? 第三部分是劉曉中教授給我們作了題為《智慧教學與師生成長》的專題講座，在他短短45分鐘的講座過程中，通過和我校數學教師的互動、交流和分享，讓課堂真正走向有效。在整個講座過程中讓教師感受到參與學習是一種快樂，有學習的成就感。
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?????? 作為智慧教學，需要我們在教學的過程中要從線性的思維轉化為體系的思維，真正在教學中關注學生的發展，在系統化實施教學的過程中促進學生智慧地成長。
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?????? 智慧教學要求教者把握教學核心的內容，進行系統化的思維，在系統思考的過程中促進課堂走向有效，促進學生的發展。
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??????? 總之，這樣的分享會帶給我校教師很多的思考，引領我們做一名智慧的教師，幸福地教書育人，促進我們在這個過程中自我提升、自我完善，在教育教學的過程中追求卓越，促進發展。
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撰稿：陳園園??審稿：黃堅貞?攝影：陳巧明?
?編輯：張節樂??審核：陳志強?供稿：教研室、數學組