?為了全面應對新高考、深入挖掘新課標、貫徹實施新課程，培養學生的核心素養，促進高中教育教學質量的提升，我校于8月29日上午在富麗樓三樓多功能報告廳啟動高中部“新高考、新課程、新課標”校本研訓。陳溪林校長親臨現場指導，會議由陳志強副校長主持，高中部全體教師參加了此次培訓會。

新高考來了，高中學校如何接招？作為新高考背景下重中之重的課程改革如何推進？學生將面臨哪些問題？……　　

?陳溪林校長在會上發表了講話，他表示，新高考改革是國家通過改變考試內容、考試標準、錄取方式促使學校推進素質教育，促進學生全面有個性的發展，對老師提出了更高的要求。教師只有不斷學習，不斷總結，全面提高自身素質和教育教學水平，才能適應教育發展對教師的新要求。

?凡事預則立，不預則廢。　　

?新高考來了，我們準備情況如何？

?隨后，陳志強副校長用一張思維導圖，以高考改革的背景和改革目的為開頭，逐步深入到高考如何改革、高校招生發生什么樣的變化，解讀了新高考政策。從學生綜合素質評價、生涯規劃、選課走班、科學合理安排教學進度、高考改革的校本教研等方面，帶領大家了解我校“新高考”綜合改革工作路線圖的制定與推進。

? “為什么要進行課程改革？為什么要分層分類、選課走班？為什么要進行職業生涯規劃？”

?教研室副主任張如凡老師帶來《新高考背景下的學校教學思考與實踐》的專題講座。從新高考方案簡介、高考新政下可能出現的問題、新高考背景下的應對策略三個方面指出，高考的改革將影響每個學校課程、教學、管理的整體變革，每個學校都要發掘自身特色，制定可以逐步推進的實施策略，構建符合學校價值追求、滿足學生個性需求和發展、豐富而又可供選擇的多樣化的課程內容、結構體系。

?高考綜合改革時代，學校教學管理，管什么？

?教務處副主任楊仲泉老師的講座題為《新高考方案下高中教學管理》，從福建省高考改革方案、課程計劃的變化、不容懈怠的學籍管理等方面闡述在高考改革背景下高中教育的教學和管理如何應對，聚焦新的教學管理任務，要求教師要堅守好的教學管理規范，全面落實立德樹人根本任務。

本次培訓會議拉開了全校教師細致、深入學習新高考、新課標的序幕，使大家對新高考、新課程有了更加清晰的認識與了解。新高考是一項系統工程，我校將積極穩妥、科學合理地開展符合我校實際與特色的普通高中課程改革工作，不斷提升育人質量。

新高考知識鏈接

2014年9月，國務院發布《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》，啟動新一輪高考改革，上海市、浙江省率先成為試點。2018年，17個省（區）將啟動普通高校考試招生制度綜合改革，按照改革方案的部署，到2021年，全國大部分省份將實行新高考。

福建新高考到底怎么考？

啟動時間：2018級高一新生

執行時間：2021年高三畢業生

內容要點：

● 2016年起全部科目使用全國卷；

● 2021年高考不分文理科；

● 實行“3+3”的考試模式；

● 外語科目提供兩次考試機會；

● 2018年開始構建“兩依據、一參考”（依據統一高考、高中學業水平等級考，參考高中綜合素質評價）多元錄取機制。

撰稿：張如凡

編輯：張節樂

審核：陳志強