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“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，研學是行走的課堂，當書本上的知識與現實的體驗相結合，就會變得鮮活而有溫度。3月22日，我校高二星翼級全體學生開展了一場別開生面的“深化五育并舉，弘揚世遺文化”研學實踐活動。

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老君巖

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元元洞天

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弘一法師舍利塔

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第一山石刻

在清源山的探尋之旅中，每一步都仿佛踏著歷史的厚重，每一眼都飽含著文化的深沉。講解員的話語如同一條細細的線，將同學們與這座古老的山脈緊密相連，讓同學們在欣賞自然風光的同時，更是深入感受到了泉州的人文之美。

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勞動教育是落實“五育并舉”的重要一環，也是本次研學課程的特色重點。同學們手握犁頭，感受土地的堅實與厚重；在盆栽的種植過程中，他們親手挑選植物，學習如何施肥、澆水，體驗植物生長的過程，感受生命的奇跡；“趕小豬”活動則讓同學們在輕松愉快的氛圍中，感受到了動物的可愛與靈動，他們驅趕著小豬在田間奔跑，與小豬親密接觸，體驗到了與動物共處的樂趣。

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本次研學活動以勞動教育與體驗式學習為核心設計，巧妙地將世遺文化的領略與親身參與勞動融為一體。同學們沉浸于世遺文化的韻味之中，更通過動手實踐，將課堂學習的理論知識與生活經驗緊密相連，實現了知識的深化與拓展。這一獨特的學習方式不僅極大地提升了同學們的綜合實踐能力，更讓他們在勞動中體驗到成長的喜悅，感受到知識的力量。經過此次活動的熏陶與鍛煉，同學們必將以更加飽滿的熱情和更加扎實的技能，迎接未來的挑戰與機遇。