? ? ? ?1月29日上午，泉州師院數(shù)學與計算機科學學院“數(shù)學競賽與建模創(chuàng)新實踐基地”簽約授牌儀式在我校舉行。

? ? ? 泉州師院數(shù)學與計算機科學學院擁有數(shù)學建模輔導團隊和競賽數(shù)學教學團隊。教改成果“數(shù)學建模競賽的輔導課程建設”榮獲第七屆福建省高等教育教學成果獎二等獎。在數(shù)學建模大賽中，多次獲得國際國內大獎。

泉州師院數(shù)學與計算機科學學院? ?院長陳明玉教授（中）

? ? ? ?我校本著“相互協(xié)作、優(yōu)勢互補、資源共享、共同促進、共謀發(fā)展”的原則，主動對接泉州師范學院數(shù)學與計算機科學學院構建“合作共贏”的發(fā)展平臺，經(jīng)雙方充分協(xié)商，泉州師院數(shù)學與計算機科學學院“數(shù)學競賽與建模創(chuàng)新實踐基地”正式掛牌我校。這是我校成為泉州師院實習基地后，與泉州師院共同譜寫的又一新的發(fā)展篇章。

? ? ? ?今后泉州師院將選派高層次人才團隊參與并指導我校數(shù)學學科的教學與教研，提高我校教師對基礎教育改革的執(zhí)行力，加快我校數(shù)學教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。并選派教師或學生協(xié)助我校組織開展中學生第二課堂活動，重點培養(yǎng)學生數(shù)學思維及建模思想，掛牌“數(shù)學競賽與建模創(chuàng)新實踐基地”。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 簽約儀式

? ? ? ?這幾年我校不斷對接高校，將高校有關教育教學的理論研究成果轉化為實實在在的教學效益，不斷提升我校辦學水平和教育質量，努力創(chuàng)建江南新區(qū)品牌強校。這個項目將逐漸輻射江南新區(qū)小學。

撰稿：吳文靜

供稿：教務處

拍攝、編輯：鄭詩琦

審核：陳志強