泉州十五中2017—2018學(xué)年第一學(xué)期

教務(wù)處工作計劃

一．指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策，秉持“以人為本、和諧共進”的辦學(xué)理念，按照“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強校，特色名校”的辦學(xué)思路，以創(chuàng)省一級達(dá)標(biāo)校和迎接“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化”檢查為方向，以新課程改革為契機，以全面推進素質(zhì)教育為基點，立足課堂教學(xué)這一主陣地，完善“活力新課堂”建設(shè)，勇于創(chuàng)新，倡導(dǎo)多元，追求特色，深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，認(rèn)真開展各項工作，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，為爭創(chuàng)省一級達(dá)標(biāo)校奠定堅實基礎(chǔ)。

二．工作目標(biāo)

1．以進一步提高教學(xué)效能為主線，以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂效率，利用現(xiàn)代信息技術(shù)逐步建立課堂測評系統(tǒng)。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，打造“活力新課堂”，完善與之相配套的管理機制。積極探索，積累經(jīng)驗，開發(fā)豐富的校本課程，逐步完善“國家、地方、校本”三級課程體系。

2．堅持精細(xì)化管理理念，做好常規(guī)管理與服務(wù)的提升。我們要將“一切為了學(xué)生的發(fā)展”與更好地促進教師的專業(yè)發(fā)展作為教學(xué)管理的根本任務(wù)，要為教師的專業(yè)發(fā)展、教師的創(chuàng)造性教學(xué)、教師教學(xué)特色的形成提供條件和平臺，使廣大教師從教學(xué)觀念上、知識結(jié)構(gòu)上都能逐步適應(yīng)課程改革的需要。明確教學(xué)管理目標(biāo)，完善教學(xué)管理制度。

3．著力推進教師隊伍的建設(shè)。結(jié)合新的形勢、新的教學(xué)理念促進教師能力的提升。加強教研組管理，落實各教研組的主題教研，搞好課堂研究；借用好大量名校支教老師的經(jīng)驗優(yōu)勢，促進教師成長；選好、用好備課組長，研究豐富備課組集備考勤方法，努力提高集備成交；組織教研組內(nèi)部及年段間的交流，集思廣益，將個人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢，促進年輕教師成長，加大對頂崗教師加強管理，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

4．以初、高中畢業(yè)班工作為重點，注重并監(jiān)控好各年段的教學(xué)質(zhì)量。

5．認(rèn)真研讀《義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化》文件，切實做好各項準(zhǔn)備工作，爭取高質(zhì)量通過驗收。

三．主要措施

（一）全面落實課程方案、推進課堂教學(xué)模式改革等工作

?1．根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《福建省義務(wù)教育課程實施計劃（試行）》（閩教基［2004］13號）和《普通高中課程方案（實驗）》等文件的要求，結(jié)合實際實施情況及根據(jù)《泉州十五中課程規(guī)劃方案修改意見》，努力豐富課程資源，使之更符合學(xué)校實際，更有助于教學(xué)相長，能初步體現(xiàn)有我校多樣化特色化辦學(xué)的課程體系。本學(xué)期繼續(xù)推進高中“走班選修課”的形式，進一步熟悉選課走班的管理，為2018年新高考改革做好相關(guān)準(zhǔn)備。力爭初中部一周三節(jié)體育課的正常開設(shè)，利用下午第三、四節(jié)時間進行多樣化教學(xué)，力促學(xué)生掌握一項藝術(shù)及兩項體育技能。學(xué)校課程表要向社會公示，接受社會和家長的監(jiān)督。要確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時，堅決糾正隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時的現(xiàn)象。

2．繼續(xù)推進學(xué)校“活力新課堂”建設(shè)，提升“活力新課堂”的內(nèi)涵。嚴(yán)格按照我校已制定的學(xué)科教學(xué)課堂基本步驟、要求全面推進課堂改革，尋找有價值的亮點加以推廣宣傳。

3．及時關(guān)注中高考改革的相關(guān)動向，總結(jié)近兩年我校的經(jīng)驗教訓(xùn)，加強引進來走出去相結(jié)合，摸索、探究適應(yīng)新高考的課程設(shè)置和教學(xué)方法，為2018年的新高考奠定基礎(chǔ)。

4、推進學(xué)校文化建設(shè)，建立科技創(chuàng)新實驗室，繼續(xù)搞好高中學(xué)科競賽。

（二）優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理制度，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1．科學(xué)有效的常規(guī)管理制度是提高教學(xué)質(zhì)量的最基本保障，教學(xué)常規(guī)管理制度的好壞和常規(guī)管理的執(zhí)行到位與否決定著教學(xué)質(zhì)量。故本學(xué)期將繼續(xù)依據(jù)福建省教育廳文件《福建省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見（試行）》（閩教基[2003]26號）的文件精神，嚴(yán)格落實《泉州十五中教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》和《泉州十五中考勤制度修訂意見》、《泉州十五中代課制度》的各項規(guī)定。從教學(xué)計劃的制定入手，抓好教師的備課，加強課堂管理，注重作業(yè)的布置與批發(fā)的監(jiān)督，抓好課后輔導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測，實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理工作流程化、科學(xué)化、現(xiàn)代化、制度化。各項教學(xué)常規(guī)管理工作要責(zé)任到人，量化管理，努力使教學(xué)常規(guī)管理工作能更好的服務(wù)于教學(xué)。

2．加強教學(xué)常規(guī)巡查工作，深入教學(xué)第一線。將安排人員逐步進行每日的課務(wù)巡查，監(jiān)督和落實課程表的執(zhí)行情況并及時匯總公布。深入教學(xué)第一線，隨堂聽課，密切關(guān)注教學(xué)狀態(tài)，研究課堂情況，規(guī)范改進教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，提高課堂教學(xué)效益，使教學(xué)常規(guī)管理工作做到實時、有效。

3．統(tǒng)籌安排教學(xué)計劃，做好新老年級“傳、幫、帶”工作。期初科學(xué)制定學(xué)期教學(xué)計劃，合理安排各教研組和備課組活動。做好初、高中畢業(yè)班教學(xué)工作的“傳、幫、帶”，定于9月中下旬將召開畢業(yè)班工作交流會，創(chuàng)新交流會的形式，提高實效性。

4．加強對教研活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，要求各個教研組結(jié)合中、高考新動向及本學(xué)科特點組織專項教學(xué)研討活動，提高教研組會與備課組會的實效。及時統(tǒng)計周、月教學(xué)工作量，教師缺代課及才教研和備課組會考勤。

5．本學(xué)期我校繼續(xù)和晉江紫峰中學(xué)、石獅三中進行交流，三校舉行了高三復(fù)習(xí)備考的公開課交流活動，并組織相關(guān)的備課組進行聽課和研討活動。

（三）強化質(zhì)量監(jiān)控體系，做好考試管理工作

做為本學(xué)期的考試工作有：高中春季高考、高中會考、初中和高中學(xué)期考試。教務(wù)處將認(rèn)真組織好各類考試，繼續(xù)加強對考試的管理：從人員安排，出勤制度，監(jiān)考要求和獎罰措施四個方面進行了細(xì)化，然后嚴(yán)格執(zhí)行，對考場的情況及時進行公布。加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。學(xué)校在同類可比的班級中實行統(tǒng)一進度，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一分析；學(xué)期考試，監(jiān)考教師要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，確保全面、真實地反映教學(xué)質(zhì)量。

（五）規(guī)范教學(xué)用書管理，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

堅決按照省教育廳審定關(guān)于普通中學(xué)教學(xué)用書目錄進行訂書，禁止使用目錄以外的教輔用書；學(xué)校訂書均由教務(wù)處初訂，送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查后核定。按照“設(shè)區(qū)市審讀推薦、縣責(zé)任管理、學(xué)校確定版本、學(xué)生自愿購買、發(fā)行部門上門服務(wù)”的要求，所有的教材和教輔均到福建省教育廳網(wǎng)站上的“免費教科書征訂核算管理信息系統(tǒng)”和“福建省中小學(xué)教輔征訂網(wǎng)絡(luò)管理平臺”進行征訂。嚴(yán)格禁止教師向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料及其它學(xué)習(xí)用品，以及超出本市審讀推薦的版本和品種范圍組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料，也不得通過非法渠道訂購教輔材料。

（六）加強學(xué)籍管理，提高各年段的鞏生率。

本學(xué)期根據(jù)教育部《關(guān)于做好全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作的通知》（教基一函［2012］12號）和《關(guān)于印發(fā)全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)部署實施有關(guān)工作方案和建立相關(guān)工作制度的通知》（教基一函［2013］12號）和《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》（閩教基〔2016〕44號）及省、市、區(qū)的相關(guān)文件部署要求，對全校學(xué)生的學(xué)籍實行動態(tài)管理，切實落實學(xué)籍管理“籍隨人走”的規(guī)定，防止重復(fù)學(xué)籍現(xiàn)象的發(fā)生。九月初完成對初一年和高一年新生注冊、畢業(yè)升級等工作，平時加強對學(xué)生信息維護、學(xué)籍異動的信息化管理，及時跟蹤全校學(xué)生流動情況，全面掌握初、高中學(xué)生的真實情況，為學(xué)校教育管理和決策、學(xué)生資助等提供幫助。本學(xué)期仍要按《泉州市第十五中學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出的有關(guān)規(guī)定》，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的辦理程序。特別是加強對外來務(wù)工人員子女流動情況的管理，對各年段輟學(xué)率的監(jiān)控，使本學(xué)期初、高中溜生率控制在上級部門要求的范圍內(nèi)。

以上是教務(wù)處本學(xué)期的工作計劃，我們還將配合學(xué)校的各處室，完成好學(xué)校的各項工作，為把我校建設(shè)成省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校而努力奮斗。

泉州市第十五中學(xué)教務(wù)處

2017年8月31日