關于舉辦2023—2024年度中學新任教師培訓班的通知
日期:2024-01-05 17:04:04  發(fā)布人:fsdqzbgs  瀏覽量:925 打印本文

關于舉辦2023—2024

年度中學新任教師培訓班的通知

各相關學校:

根據(jù)《泉州市教育局關于舉辦2023—2024年度中學新任教師培訓班的通知》(泉教師〔2023〕311號)通知,請相關中學安排新教師參加此次培訓,并于2022年12月29日前發(fā)送至電子郵箱:lcjy22398593@163.com。

注意:《2023年泉州市中學新任教師培訓名單匯總表》統(tǒng)一用Excel格式制表,請參訓學員在1月2日前實名認證(學校+姓名+學段+學科)加入培訓QQ群(群號:498757509)。具體相關事項在QQ群里通知。

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聯(lián)系人:王懷穎 ???????聯(lián)系電話:22398593

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區(qū)教育局人事股

2022年12月27日

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泉州市教育局關于舉辦2023—2024年度

中學新任教師培訓班的通知

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各縣(市、區(qū))教育局,泉州開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局、泉州臺商投資區(qū)教育文體旅游局,各市直中學,泉州市特殊教育學校:

根據(jù)《泉州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)福建省教育廳關于加強中小學新教師試用期規(guī)范化培訓工作的實施方案的通知》(泉教人〔2018309號),為引導新教師樹立正確的教育思想掌握必要的教育教學技能,盡快適應教育教學工作,扣好職業(yè)生涯“第一粒扣子”。經(jīng)研究,決定委托泉州師范學院繼續(xù)教育學院舉辦泉州市20232024年度中學新任教師培訓班。現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、培訓對象

2023年聘任的新入職學科專任教師(含縣聘或教育行政部門備案在冊的編外合同制教師)

二、培訓目標

遵循“基于學校、師德為先、分類施訓、知行合一”原則,通過系統(tǒng)、遞進培訓,引導新任教師樹立立德樹人的教育理念,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,熟悉和掌握教育教學基本理論,研習學科教學方法,形成教學基本能力,盡快適應教育教學工作。

  • 課程設置

遵循新任教師成長規(guī)律,依據(jù)教育部《新教師入職培訓指南》設置課程,聚焦新任教師專業(yè)發(fā)展核心素養(yǎng)和教育教學基本能力,突出實操性、實用性和實效性。課程設置職業(yè)領悟與師德踐行、教學常規(guī)與教學實踐、班級管理與育德體驗、教學反思與教研基礎四個維度。

(一)職業(yè)領悟與師德踐行

思想政治類研修內(nèi)容主要包括習近平新時代中國特色社會主義思想,社會主義核心價值觀、學科育德途徑與方法等;師德踐行類研修內(nèi)容主要包括習近平總書記關于“四有”好老師、“四個引路人”等重要論述,新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則、中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法等。通過分享師德踐行案例,領悟師德楷模風范,開展師德失范警示教育,幫助新教師增強職業(yè)使命感、責任感和敬畏感,培育新教師教育情懷。

(二)教學常規(guī)與教學實踐

主要包括課程改革基本理論,課程標準與學科核心素養(yǎng),教材分析要領、學情分析方法、教學設計策略、課堂教學技能、教學評價反饋、教學反思技巧、“三字一話”基本功等內(nèi)容,增強教學實踐能力,助力新教師站穩(wěn)講臺。

(三)班級管理與育德體驗

主要包括品德與心理健康教育、班級管理技能、綜合育德實踐等三個方面,加強家校溝通、班集體建設、主題班會和班(團、隊)活動設計、綜合素質(zhì)評價、校園安全和突發(fā)事件處理等重點內(nèi)容研修。通過典型案例剖析和德育經(jīng)驗分享,提高新教師育人能力。

(四)教學反思與教研基礎

主要包括教學研究基本方法、教研活動基本形式、觀課說課基本技能、教學常規(guī)反思策略、教學案例撰寫、小微課題研究、教研成果提煉萃取、信息技術(shù)教學應用等基礎內(nèi)容,提高新任教師教學反思能力,促進其教學行為改進,挖掘新任教師職業(yè)發(fā)展?jié)撃堋?/font>

四、培訓安排

中學新任教師試用期規(guī)范化培訓總計160學時,具體安排如下:

(一)集中培訓階段(每期642學時)

1.集中培訓時間:

第一期:20241813日(約200人);

第二期:202411520日(約200人)。

備注:其余的培訓期數(shù)和具體培訓時間由泉州師范學院繼續(xù)教育學院根據(jù)最終報名人數(shù)統(tǒng)籌安排,在培訓QQ群里另行通知。

2.報到地點:泉州金星大酒店(泉州市鯉城區(qū)東街120號),總臺電話:059522988888

3.培訓形式:專題講座、案例分享、體驗探究、交流研討等。

根據(jù)各縣(市、區(qū))教育局、市直有關學校報送的參訓學員數(shù),將對參訓學員進行分學科編班。參訓學員具體參訓班次由泉州師范學院繼續(xù)教育學院另行通知。

????(二)在崗培訓階段(90學時)

參訓學員返校在崗期間,須完成以下教學實踐任務:

1.練好教學基本功學員要結(jié)合自身教學任務,苦練口語表達、五項基本功(即鋼筆字、粉筆字、板書板圖板畫、電子白板或一體機使用、微課制作)、教具制作、計算機等學科素養(yǎng)和基本功。

2.聽課評課學員要認真撰寫聽課記錄、評課意見及收獲、體會。學員須提交規(guī)范的聽課記錄和評課稿,其中聽課記錄不少于30節(jié)、評課稿不少于15篇。

3.接受實踐導師的校本指導。學員要認真跟隨實踐導師學習所任課程的教材、制定教學計劃、備課、編寫教案、講課、批改作業(yè)、輔導和組織考試工作。在實踐導師的指導下完成不少于15節(jié)課的指導教案(指導教案指在實踐導師指導下修改好的教案,實踐導師要寫出評析意見)。

4.上匯報課。每位學員須完成2次教學公開課(提交規(guī)范的教學設計和完整的課例報告)

5.閱讀學習。每位學員要制定個人閱讀計劃,在見習期內(nèi)至少完成一本關于教育教學理論的書籍和一本本學科專業(yè)理論的書籍,分別撰寫2不少于3000字的讀書筆記,讀書筆記應對書中的觀點進行評述,要有自己的感悟和反思,文獻復制比不得超過60%

6.撰寫論文。每位學員須提交一篇教育教學經(jīng)驗總結(jié)或教育教學論文(字數(shù)不得少于3000字)。

在崗培訓活動指導由新任教師所在校負責組織實施,泉州師范學院繼續(xù)繼續(xù)學院負責本階段的督促、檢查和指導。參訓學員須在結(jié)業(yè)總結(jié)前,將在崗培訓階段教學實踐任務完成材料報送至泉州師范學院繼續(xù)教育學院。

(三)結(jié)業(yè)總結(jié)階段(428學時)

結(jié)業(yè)總結(jié)階段主要以專題講座、課業(yè)考核、優(yōu)秀課例的展示、交流研討等形式開展。具體安排由泉州師范學院繼續(xù)教育學院另行通知。

六、結(jié)業(yè)事項

參訓學員修滿規(guī)定學時,完成研修任務,并經(jīng)培訓機構(gòu)考核合格的,頒發(fā)由市教育局監(jiān)制、泉州師范學院繼續(xù)教育學院蓋章的培訓結(jié)業(yè)證書。參訓學員要自覺遵守培訓班的各項管理規(guī)定,對曠訓或請假累計超過1天及以上者,可延期參加下一期培訓,補齊學時后,再予以結(jié)業(yè)。

????七、有關事項

(一)泉州師范學院繼續(xù)教育學院要制定具體的學科培訓實施方案和管理辦法,組建高水平培訓師資隊伍,選派政治素質(zhì)高、有豐富經(jīng)驗優(yōu)秀教師擔任新教師導師,確保高質(zhì)量完成培訓任務。

(二)泉州師范學院繼續(xù)教育學院要建立健全學員培訓檔案,實行全程管理和跟蹤指導。學員的培訓材料(附件23)要載入其業(yè)務檔案,作為新任教師見習期滿轉(zhuǎn)正、定級的必要依據(jù)之一。未參與培訓或培訓未結(jié)業(yè)的新任教師將不能如期轉(zhuǎn)正定級。

(三)新任教師的培訓費由泉州市教育局負責,學員差旅費按規(guī)定回原單位報銷。

(四)請各縣(市、區(qū))教育局、市直有關學校盡快落實參訓對象,于202312日前將《2023年泉州市中學新任教師培訓名單匯總表》(附件1)報送至泉州師范學院繼續(xù)教育學院(電子郵箱:2784206@163.com,聯(lián)系人:老師,聯(lián)系電話:22784206);請參訓學員在12日前實名認證(學校+姓名+學段+學科)加入培訓QQ群(群號:498757509)。

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????附件:1.2023年泉州市中學新任教師培訓名單匯總表

??2.泉州市中學新任教師在崗培訓考核表

??3.泉州市中學新任教師培訓考核鑒定表

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附件1

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2023年泉州市中學新任教師培訓名單匯總表

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報送單位(蓋章): ???????????聯(lián)系人: ??????電話: ????????傳真: ????????電子郵箱:

序號

姓名

工作單位

性別

出生年月

任教學段

任教學科

入職時間

電話

備注

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備注:

1.本表統(tǒng)一用Excel格式制表。 ???

2.本表由各縣(市、區(qū))教育局、市直有關學校統(tǒng)一匯總報送名單。

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附件2

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泉州市中學新任教師在崗培訓考核表

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姓名

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年齡

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性別

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工作單位

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學歷

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專業(yè)

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任教學段/學科

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簽名:

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跟崗

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評價

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(蓋公章)

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培訓

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中心

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(蓋公章)

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備注說明:1.正反面打印;2.實踐導師職稱需中學高級以上教師;3.跟崗實踐形式:跟班聽課、隨班上課、參與班級管理、參與教科研活動。

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附件3

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泉州市中學新任教師培訓考核鑒定表

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姓名

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年齡

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性別

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工作單位

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學歷

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專業(yè)

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職稱

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任教學/段學科

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(培訓活動記錄、包括培訓時間、培訓形式及內(nèi)容、摘要)

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考核結(jié)果:優(yōu)秀 ??良好 ??合格 ??不合格

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(蓋公章):泉州師范學院繼續(xù)教育學院

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簽字(蓋章)

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各縣(市、區(qū))

教育局或教師進修學校意見

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(單位蓋公章)

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備注說明:按要求填寫蓋章,正反面打印一式兩份。

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??抄送:泉州師范學院繼續(xù)教育學院。 

泉州市教育局辦公室 ??????????????????????20231225日印發(fā)

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